人本集团田径运动会_人本集团军训照片

1.全国特殊奥林匹克运动会的发展历程

2.特奥历史

3.2023初中体育教师工作总结精选

4.临汾一中介绍

5.宁夏路小学对应哪个初中

学生为本、赢在拼搏、同步发展

学生为本：传承“学生的成长就是学校的成功”的理念，立足学生的终身发展，以学生在校能快乐地学习，不断提升学生的综合素质，以学生的潜能得到最大的发挥作为最终的教育目的，为学生全面、和谐、健康的发展奠定坚实的基础。

赢在拼搏：拼搏才会赢的信念，伴随着中关村中学每一步的成功、发展和跨越。爱拼才会赢，是积极的人生态度，闪烁着理性的工作智慧；是教育理想的追求，承载着学校的使命与责任；是对自我的信任，满怀激情迎接挑战和机遇。

同步发展：创造适合学生发展的教育，编织学生成长成才的摇篮，搭建教师发展的广阔舞台，实现学生、教师、学校同步发展。

学校文化特色：人本、合作、奉献、创新的共同价值理念

教师队伍特色：师德高尚、业务精湛、思想先进、勇于创新

课程特色：科学人文、多元开放

德育特色：恩来精神、院士文化

艺术、体育、科技特色：普及提高结合，一流竞赛社团

设备、设施特色：人无我有，人有我优，超前实用

建筑、环境特色：现代化建筑、花园式环境、文化场氛围 校训：崇德、尚礼、笃学、求真

崇德：发扬传统，传承美德，以崇敬之心遵从思行规范，砥砺意志品质，做品行高尚的人。

尚礼：倡导文明，尊崇礼节，以谦逊之心提高自身修养，滋润涵养心灵，做习惯优秀的人。

笃学：谦虚严谨，刻苦坚韧，以进取之心学习文化知识，致力研究创新，做勤奋好学的人。

求真：尊重规律，勇于探索，以执着之心追求科学真理，领悟人生真谛，做务实高效的人。

校风：文明、诚信、勤勉、奋进

教风：敬业、爱生、合作、创新

学风：乐学、好问、勤思、博览 北京市中关村中学自1982年建校以来，在教师队伍建设、教育教学质量、综合素质教育等方面均取得了令人瞩目的成绩，赢得了社会的赞誉。

在中关村中学成长的过程中，得到了老一辈革命家及时任党和国家***对该校师生的教诲和勉励。建校不久，李先念主席就题词“勤奋好学”，给全校师生以极大的鼓舞，使勤奋好学的良好校风迅速形成。此后中关村中学又先后得到其他老一辈革命家、党和国家***、科学家、艺术家、知名人士的题词二百多幅，体现了他们对全校师生的热情关怀。

这些题词内容广泛、见解深刻，是教育师生的极好教材，是中关村中学宝贵的精神财富。这些题词，或对师生寄予殷切的期望，或对教育教学提出精辟的见解，或介绍治学科研的经验方法，或坦言自己的人生感悟，有的慷慨激昂催人奋进，有的平易亲切感人至深，有的含深情于笔端，有的富哲理于纸上。师生在这些题词前驻足瞻仰，就是在同智者对话。

北京市中关村中学珍藏的这些名人手迹，有不少是不可多得的书法艺术珍品，许多革命家、***、文化科学工作者，他们不仅品德高尚事业有成，而且有很高的文化艺术修养。他们的书法风格或古朴苍劲，或飘逸潇洒，各具特色。同学们可以想见其为人，领略其风范，在受到思想教育的同时，也受到艺术的熏陶。 校徽

作者：刘永林；创作时间：1995年。

创作说明：校徽整体呈圆形，分为上下两部分。

上半部分为腾飞图：在头雁的引领下，整齐的雁阵翱翔在广阔而又平静的海面上。它象征着中关村中学在新时代的新发展。我们中关村中学就是那雁阵，在党和国家的领导下，发展、腾飞；该校的全体教职员工就是那雁阵，在学校领导的引领下，求索、创新；该校师生共同组成了那雁阵，学生在教师的引领下，成长、成才。无垠的大海象征着和谐、安定的新时代，它为我们提供了自由翱翔的空间。

下半部分为育才图：此图既如园丁用双手呵护成长中的幼苗，象征着中关村中学人的教育品格，崇德尙礼、敬业爱生；又如手捧启卷之书，象征着中关村中学人的学习风尚，笃学慎思、博采众长。校徽的上、下两部分同时构成一个有机的整体：一双坚实的手托起飞翔的雁群，象征着中关村中学人用双手托起飞翔的梦，用大智慧与大勇气成就辉煌的明天。

校旗

北京市中关村中学校旗旗面为红色，印有“北京市中关村中学”字样，长288mm，宽192mm。

校歌

歌名：托起希望的太阳（李幼容作词、铁源作曲）

歌词

我们是新的一代，闪耀着新的风采，我们在科学城学习，开拓新的世界。

迎着科学的星光，驶向知识的大海，为建设现代化祖国，奋发成才！

我们是新的一代，都拥有宽广胸怀，我们让青春年华，闪出智慧光彩。

办成一流的学校，处处洋溢着友爱，为挑起跨世纪重担，团结朝前迈！

啊！我们中关村中学自豪地歌唱，托起希望的太阳，从这里走向未来！ 典礼和仪式 ⑴开学典礼：每学年开学的全校性第一次集会，标志着新学年的开始。

⑵全校集会：由教育处召集，包括每周一的升旗仪式、重大的教育活动、典礼等。

⑶学生表彰大会：每学期表彰荣获各级荣誉称号的优秀学生。

⑷“周恩来奖章”颁奖大会：每两年举办一次，为获得“周恩来奖章”的学生颁发金银铜奖。

⑸建队仪式：每年9月，初一年级学生举行少先队大队成立仪式。

⑹离队建团：每年6月，初一年级学生举行离队建团仪式，成立共青团组织。

⑺青春誓言：每年6月，对初二年级学生进行进入青年的责任教育。

⑻百日冲刺：每年距中、高考一百天之际，初、高三年级学生举行誓师大会。

⑼成人仪式：每年3月，高三年级举行成人仪式，教育学生开始依法享有成年公民的权利，同时履行公民的义务、承担公民的责任。

⑽毕业典礼：每年6月举行，为初三、高三年级学生从母校毕业举行的仪式。

⑾校庆日：中关村中学始建于1982年，每年10月8日为校庆日，逢五逢十举办隆重的庆典。 文化艺术活动 ⑴艺术节：通过各种艺术形式，使学生充分展现自我、施展才智、体现个性、培养能力。每年11月、12月举办，单数年为合唱节，双数年为艺术节。形式包括器乐、真人模仿秀、涂鸦、舞蹈、曲艺、摄影、动漫等。

⑵校园卡拉OK大赛：每学年秋季学期由学生会主办，有初赛、复赛和决赛，胜出者将参加学校新年庆祝活动。

⑶社团活动成果展示：全校性的学生社团活动成果展示，根据不同社团的特点，有多种专题展示形式。

⑷多元文化欣赏：深受学生喜爱的校园文化艺术活动，每天第一节课前五分钟通过电视向全校学生播放，是一项全新的艺术教育形式。内容包括世界名画、古典音乐、体育博览等，截止2011年6月已累计制作了近千集，提高了学生的文化素养，培养了学生平等、宽容的多元文化价值观。

⑸新年联欢活动：每年12月底举办的全校性新年联欢活动，由全校师生共同参与。 科技类活动 ⑴科技节：全校性科技活动，内容包括科技讲座、无线电测向、结构大赛、科技幻想绘画比赛等。

⑵模型比赛：校级比赛，以建筑模型为主、评出集体奖和个人奖。

⑶步行机器人竞赛：初一年级、高一年级参加，分组别评出集体奖和个人奖。 体育类活动 ⑴田径运动会：一年一度的大型全校性学生田径运动会。

⑵体育文化节：非毕业年级参加，以各种趣味体育活动为主要形式，集健身和娱乐于一身。

⑶班级篮球联赛：校级篮球赛事，以班级为单位参赛，分初赛和决赛两个阶段。

⑷高中年级篮球赛：校级篮球赛事，以年级为单位组织参赛。 其它教育类活动 ⑴校园新闻：由校电视台制作，在每周四班会时间通过电视向全校学生播放。主要内容包括学校大事件、特色活动等。

⑵新生入学教育：在教育处的领导下，对新生进行的爱校教育。使新生了解中关村中学的历史，体悟学校的办学理念和培养目标，增强作为一名中关村中学学生的自豪感，明确学校对学生的要求，以尽快适应新的学习生活。

⑶军训：以民族精神教育、爱国主义教育、国防教育、集体主义教育为主要内容的军事训练。

⑷学生干部培训：是学生干部队伍建设的重要关节，通过丰富多彩、富有实效的教育活动对学生干部进行培训，提高学生干部的思想水平和工作能力。

⑸南京、西安爱国主义教育：由教育处组织初二、高二年级争创“周恩来班”的班级分别赴南京、西安进行的系列主题教育活动。

⑹红十字会活动：宣传红十字“人道、博爱、奉献”的精神，传播自救互救知识，实践服务社会功能的相关活动。

除上述活动外，还有由教育处、校团委、艺教中心、科技中心、体育组、学生会、校红十字会等组织的不定期的各类活动。 德育工作 北京市中关村中学始终坚持德育为首的教育理念，把学生做人的教育放在学校工作的第一位。学校秉承传统，挖掘伟人文化的育人潜力，在师生中开展了“学习周恩来精神风范，为中华之崛起而读书”的教育活动，在学生中掀起了争创“周恩来班”的高潮，逐步形成了以“学习周恩来精神风范”为主线，传承民族文化，培育民族精神，培养高尚情操的德育工作新格局。

北京市中关村中学是全国较早开展“学习周恩来精神风范，为中华之崛起而读书”教育活动的学校之一。截止2012年底，共进行了十一届“周恩来班”的争创、评选活动，共评选出38个“周恩来班”。该活动已成为学校班级建设的最高奋斗目标。学校开创性地在学生中设立“周恩来奖章”，表彰优秀典型，发挥榜样的示范作用，促进学风建设。“周恩来奖章”成为中关村学子的最高荣誉。

截止2009年，在被命名的19个“周恩来班”中，有七个班被评为“北京市优秀班集体”；四个班级团支部被评为“北京市红旗团支部”；“周恩来班”班主任朱军被评为北京市“紫禁杯”班主任特等奖；李慧文被评为北京市“紫禁杯”班主任二等奖；李梅、黄秀娥、朱军、范振欢被评为“海淀区班主任带头人”。 创建与发展 1995年，学校党总支与中共中央文献研究室第二编研部（周恩来编研部）党支部结为友好支部，并通过周恩来编研部与梅园新村纪念馆建立了联系。

1998年，学校领导亲赴南京，学习开展争创“周恩来班”活动的经验，并酝酿建立该校第一届 “周恩来班”。

1999年10月，学校德育副校长的邢筱萍、德育主任高稚文、班主任周卫平带领高二一班全体师生赴南京进行爱国主义教育实践活动，并与南京梅园中学结为友好学校，与梅园中学“周恩来班”结为姊妹班。

1999年12月26日，在人民大会堂召开的“北京市中关村中学迎接新世纪”大会，命名了该校第一届“周恩来班”。

在周恩来编研部和南京梅园新村纪念馆的帮助下，学校还积极参与了全国“周恩来班”“邓颖超班”创建活动协作组的工作，连续四次参加全国“周恩来班”、“邓颖超班”青少年思想政治工作研讨会，与全国46所建有“周恩来班”、“邓颖超班” 的学校建立联系，学习和交流德育工作经验。

2006年10月7日，经过近4个月的筹备，在学校各部门的共同协作下，由该校承办的全国第五届“周恩来班”、“邓颖超班”青少年思想政治工作研讨会在海淀剧院隆重开幕。研讨会历时两天，圆满结束。 周恩来励志馆 2012年10月7日，中关村中学迎来建校三十周年校庆之际，经过两年多筹建成的周恩来励志馆与历届校友正式见面，该馆成为北京市和海淀区首家校内周恩来主题展馆。周恩来励志馆由学校师生共同努力筹建而成，分为立志求索、旅欧入党、艰辛奋斗和鞠躬尽瘁四个部分，具有独特的针对青少年的教育价值。

全国特殊奥林匹克运动会的发展历程

运动会就是体育运动的竞技会，也是展现光彩迎接胜利的喝彩的大会，我们在运动时能大大增加我们新陈代谢，能够帮助我们更好的锻炼身体，那么什么样的句子能够鼓励到我们的运动员们呢？本站的一篇《学校运动会为同学加油助威的句子》应该能帮助到你！

学校运动会为同学加油助威的句子篇一

1.梦五*传奇，迎缤纷征途。

2.学习思考创新，用知识创造生产力。

3.萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

4.励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

5.鸣奏青春旋律，抒写运动乐意!

6.一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!

7.运动员们，你是我们的骄傲，我们为你欢呼，为你加油!以你为荣你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠，你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。不要怕失败，不要怕冷落，无论何时，我们都以你为荣。

8.看！一支雄赳赳气昂昂的队伍向我们走来，那是初班的队伍，

9.望着远方红色的终点线，那是汗水铺成的路，泪水堆成的山，平时的努力与奋战，不就为这一瞬间，于是你们用尽全身力气，冲向那决定命运的红线，你胜利了，耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

10.看台上，千百只眼睛充满希望的望着你。人生拼搏的机会能有几何?把握机会，必须成功!

11.XX班，**进，运动会，创佳绩!

12.健康的体魄，永恒的追求。

13.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。

14.理想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分。轻轻的抬起头，不需要任何的话语，让自信在脸上荡漾，不要为失利而苦恼，只需告诉自己，我曾努力过，我无怨无悔。

15.借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点

学校运动会为同学加油助威的句子篇二

16.没有最好，只有更好。

17.米既是对你实力的考验，又是对你耐力的考察，经过米之后，及将变得更强，龚桂枝，我们的小花，我们的开心过，向前冲吧!米虽漫长。但我们的情谊更长，小花加油!liuxue。

18.胜利就在前方，运动的健儿们，向前冲啊！

19.挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

20.你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才能够不断战胜自己，战胜一切！向前向前向前！

21.昂首阔步，奋勇直前;积极应备，敢为人先。

22.我认为将会有人无法跑完全程，毕竟三千米对于一个女生来说，这足以是一次长征。可结果只能让我意外，没有一个运动员在中途退出，所有的运动员都坚持到了终点。虽然最后一名与第一名之间有将近一圈的差距，然而她们都是胜利者，因为有种胜利叫坚持

23.xx班xx班，永争前三！

24.八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

25.相信自己，你将赢得胜利；相信自己，你将博得欢呼。放手拼搏，这是你的舞台！

26.与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。

27.他们坚信：惟有赤诚的心才是永恒的，只有坚定的信念才会取得最后的胜利。

28.昨日的辉煌与失败已成为过去，今日又是一个崭新的看似是，高二班的同学们，你们个个朝气蓬勃，英姿煞爽，加油!让我们一齐偶写出关于青春青春的赞歌，展示青春的活力和风采!许一个完美的心愿，祝你快乐连连没送一份美妙的感觉祝万事圆圆，写一句股东的话语，祝你胜利!

29.全民健身，振兴中华。

30.激动的血液因今天而沸腾，紊乱的情绪因今天而激动。在明媚的蓝天下，在宽广的绿茵上，一颗颗炽热的心为你们而跳动，一双双期待的眼神因你们而牵动。努力吧!运动健儿们，相信自己胜利的光环将永远环绕你们!

小学趣味运动会为同学加油助威的口号

在学习跟生活中大家一定听过各种各样的口号，利用口号不断的鞭策鼓励自己就像是一句座右铭一样鼓励着自己，那么为运动会口号的句子在哪里找呢？本站的一篇《小学趣味运动会为同学加油助威的口号》应该能帮助到你！

小学趣味运动会为同学加油助威的口号篇一

1.人们面临的很多的状况中，都是才华配不上自己的梦想，能力配不上野心，所以要么就加倍努力，要么就把期待放得低一些。

2.机遇偏爱有准备的头脑

3.不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。

4.合作无间，力斩群敌，一览众山

5.天气突然变凉，故事也该翻篇

6.让我们吹起希望的号角，鼓起生活的勇气，背起信念的行囊，踏上梦想的征程，到达成功的终点。

7.争先进，创文明。

8.励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

9.扬帆起航，噼波斩浪，再创辉煌

10.青春似火，激情无限

11.拿出自己最美的英姿改变明天。参与就是是胜利。

12.人道海水深，不抵相思半，海水尚有涯，相思渺无畔。

13.团结拼搏拼搏进。

14.放马金鞍、惟我x班、超越梦想、*无限!

15.团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。

16.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。

17.努力拼搏，永夺第一。

18.奋斗改变命，梦想让我们与众不同。

19.学习思考创新，用知识创造生产力。

20.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀**。

21.运动让生活更美好。

22.挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我

23.缔造阳光校园，促进和谐发展。

小学趣味运动会为同学加油助威的口号篇二

24.锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民！

25.大力发展体育事业和产业，促使其真正成为现代服务业中独树一帜的崭新业态，是我们坚持人本发展转型发展创新发展和谐发展的重要内涵。

26.发扬体育精神，提高师生素质！

27.人生的成功，不只在乎追求机遇，还在乎避免陷阱。

28.顽强拼搏、超越极限。

29.团结，友谊，进步

30.拍拍手哇，加加油。你就一直往前别回头，输赢不是目的，努力才是真地。我们为你加油!加油!

31.**协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡!

32.人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

33.三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流！

34.你我皆平凡，因勇敢而伟大。

35.十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌

36.飞跃梦想，热情奔放。

37.挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

38.什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境越要燃起希望的意志。

39.如果你不能飞，那就跑；如果跑不动，那就走；实在走不了，那就爬。无论做什么，你都要勇往直前。

40.扬帆起航、劈波斩浪、x班、再创辉煌

41.人类需要体育，世界向往和和平！　

42.喊足信心，勇气唱响;挥洒汗水，超越信仰;握紧双拳，展翅飞翔;拥抱阳光，奔向辉煌;突破自我，永争第一。

43.生活别太高冷，但该有的态度却一定要有。

44.遵规守纪、团结互敬

45.生活不一定要酷 但一定要有态度。

46.一二三四五六七，小三永远争第一。

小学趣味运动会为同学加油助威的口号篇三

47.多少人在不知不觉中无言以对，多少人在了无声息中暧昧不明。

48.体坛青春际会，校园运动乐章!

49.善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。

50.人生多失意，失意莫失心。

51.青春如火，超越自我，x年五班，奋勇拼搏。

52.青春无畏、逐梦扬威。顽强拼搏、勇攀高峰。

53.慢慢来谁还没有一个努力的过程.

54.拥抱健康超越自我体验快乐。

55.青春似火，超越自我，放飞梦想，共创辉煌。团结一心，勇往直前，积极争取，争创第一。努力拼搏，强健体魄。

56.奋力拼搏、扬我班风、努力学习、勇争第一。

57.健康是人生第一财富。

58.强身健体，立志成材，顽强拼搏，超越极限。

59.付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得到得更多。

60.每天多一点点的努力，不为别的，只为了日后能够多一些选择，选择云卷云舒的小日子，选择自己喜欢的人。

61.九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。

62.发展体育运动，增强人民体质。

63.祝XX学校第九届田径运动会取得圆满成功！

64.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

65.更快更高更强。

66.放弃那就是创新的钥匙，在你未学会放弃之前，你将是很难懂得什么是争取。

67.顽强拼搏，赛出风格!

68.加强运动，增强体质；坚持锻炼，身体健康。

运动会为同学加油助威的句子简短霸气锦集

运动使人健康是每个年轻人都应该非常热爱的事情，利用口号不断的鞭策鼓励自己就像是一句座右铭一样鼓励着自己，那么哪里有为运动会口号的句子呢？本站的一篇《运动会为同学加油助威的句子简短霸气》应该能帮助到你！

运动会为同学加油助威的句子简短霸气(篇一)

1.诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌!

2.经营好自己，做一个有担当的亲人，靠谱的朋友，优质的爱人。

3.我自信我出色，我努力我成功　

4.展现自我、争创新高、奥运精神、永驻我心

5.你是我黄粱一梦的惊喜，也是我义无反顾的南墙。

6.我运动，我健康，我快乐。

7.人多管住嘴，人少管住心。

8.振兴中华赛出水平。

9.如果人生过日子像在走路，很多人一生都在房间里走，一圈一圈地走，走了几千里几十年仍在房间里打转，人生走到尽点才感到碌碌无为。他们不是寿命更短，而是没找到门。他们不是不努力，而是不知为什么努力。

10.先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。

11.你上场，我腿颤;你比赛，我呐喊;你听到，精神满;赛场上，跑得欢;比赛完，摘桂冠;头上戴，笑开颜。

12.文韬武略，笑傲群芳。

13.更强我能，更快更高。

14.退一步，并不象征我认输;放手，并不表示我放弃;微笑，并不意味我快乐!

15.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

16.团结、友谊、进步;更高、更快、更强!

17.借城运强劲东风 促陕西经济发展

运动会为同学加油助威的句子简短霸气(篇二)

18.我精彩，我运动。我运动，我健康。

19.奇迈山下，喜迎校运盛会；竞赛场上，尽显健儿雄姿！

20.母爱，犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的森林。翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息，轰轰烈烈。

21.奋勇拼搏，展现自我。

22.不轻言放弃，终有一天，我们会展翅高飞。

23.一班一班，坚强勇敢，努力拼搏，奋勇争先

24.生命不息，运动不止。

25.利剑出鞘，倒海翻江。

26.超越极限，超越自我。

27.相信自己战胜自己　

28.三班三班，非同一班，先菜七班，再踹八班。

29.春困夏乏秋无力，冬日正好眠。

30.磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

31.也许，等到一切都归迹于无声的时候，才能让你真真听到那句“我喜欢你”不管之前的喧嚣怎样爬过我们的伤口，但剩余的每一天，都会在每一个喜欢你的日子里，被你喜欢。

32.喊足信心，勇气唱响;挥洒汗水，超越信仰;握紧双拳，展翅飞翔;拥抱阳光，奔向辉煌;突破自我，永争第一。

33.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

用于运动会为运动员加油助威的句子

用于运动会为运动员加油助威的句子篇一

1.高二()XX班的全体运动员们，你们加油，我们为你们喝彩!

2.致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

3.如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。

4.天如暮，日如初，运动场内生龙活虎！没有长胜将，万古侯更无，*山带有才人出！赛场如战场，*旗列列迎红日，呐喊声声震雷霆！

5.你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

6.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。

7.更高更快更强，运动的健儿们，拿起火炬向奥运会目标奔跑。

8.他们坚信：惟有赤诚的心才是永恒的，只有坚定的信念才会取得最后的胜利。

9.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

10.你没有忘记，把闪亮的青春飞扬，你没有忘记，把身姿驰向胜利的方向，风一样的驰骋，风一样的纵横，不要轻言放弃，因为我们已为青春宣誓——风行天下！

11.九年级男子200米预赛即将开始，虽然你没有身高上的优势，但我们相信你的努力不会白费，在微微湿润的跑道上，尽情挥洒你的汗水吧!加油，叶志向，金忠恒!我们为你加油!

12.致接力运动员：接力棒带着你摩擦出的火光，暖了我的手。在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱。

13.不祈求太阳的光芒，也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯，不怕在黑暗中迷失方向；即使生命那么短暂，也无悔无憾，夜空上那道亮线，便是向命运最有力的挑战！

14.向辛勤工作的全体裁判员工作人员致敬!

15.扬体育精神，展青春风采!

16.“不鸣则已，一鸣惊人”，奋斗了，便会散发出耀眼的光芒。

17.我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现，结局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎勇敢的品质。

18.胜利的橄榄枝黎明前黑暗的苍穹繁星点点普罗米修斯将体育的圣火点燃随着一道霞光运动的火焰升腾在奥林匹亚山今日的健儿们英姿勃发志存高远精神饱满的将目光凝聚在终点线努力吧拼搏吧奋斗吧女神将献上胜利的橄榄枝编成的花环。

19.学习思考创新，用知识创造生产力。

20.今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。200米运动员啊!加油啊。

用于运动会为运动员加油助威的句子篇二

21.挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。

22.我们不喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇。

23.挑战运动极限，演绎健美人生。

24.加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，那里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二（3）班的我要高喊一声：“那里无限精彩！

25.励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。

26.你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧，你比虎猛，比豹强。

27.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

28.困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。

29.昂首阔步，奋勇直前;积极应备，敢为人先。

30.友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。

31.这个不平凡的团队，他们坚信属于自己的将会是永远的微笑。

32.现在要进行的是男子200米的比赛。冬天盛开的梅花不畏严寒开出花朵，运动员们就仿佛这冬梅不怕困难的阻碍，勇往直前地比赛。在我们的眼中，他们不管胜负，他们都是最棒的，加油，xxx的健儿们加油!

33.场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点!

34.友谊第一/，比赛第二!

35.我阳光，我运动，我健康，我快乐。

36.年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

37.理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！

38.八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。

39.40泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

40.在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。

特奥历史

中国特奥会成立于1985年, 到2005 年，在特奥会的努力下，中国的智障运动员人数达到了50万，训练和比赛项目24项，主要包括：水上运动、田径、篮球、羽毛球、自行车、足球、体操、排球、速滑、花样滑冰、辊轴溜冰、乒乓球、保龄球和举重等项目。1987年，首届中国特殊奥运会在深圳举行，此后北京、广州、上海和天津先后举办了地区性运动会，特奥运动在中国得到了广泛的深入和推广。从1987年起，中国的特奥运动员开始活跃在每两年举办一次的夏季和冬季特殊奥运会。

1996年11月，上海主办了首届亚太特殊奥运会，代表16个国家的1000多名运动员参加了这次比赛，这是亚太地区特奥运动员的首次聚会，显示了中国对于特奥事业的信心及支持。 2005年， 68名特奥运动员代表中国赴日本长野参加了世界冬季特殊奥林匹克运动会。

到2005 年，全国已建立了5000个社区特奥运动中心，中国的智障运动员人数达到了50万，中国人在感受经济发展的同时，也感受到人文、人道在中国的深厚影响。特奥运动在二十年间改变了中国人对于特奥运动的理解和意识，在中华大地上掀起了人文、人本、人道、人性的特奥运动风潮。到2010年，中国智障运动员人数将达到100万，为实现这一宏伟目标，中国特奥会正辛勤地工作，筹集资金。中国特奥会将依靠政府的支持和来自企业及社会各界的资金和赞助，以帮助智障人士充分发挥潜力，不仅成为一名运动员，而且成为对社会有价值的一员。国际特奥会对于中国特奥20年来取得的巨大成绩给予了很高的评价。

2023初中体育教师工作总结精选

特殊奥运会

首届特殊奥运会举办于1968年，至今已有36年历史。运动会每两年举办一次，夏季和冬季交替进行，夏季运动会比冬季运动会项目更多，影响更大。 2007年世界夏季特殊奥运会将在中国上海举行。

特殊奥运会（特殊奥林匹克运动会）不同于奥运会（国际奥林匹克运动会）、残奥会(残疾人奥林匹克运动会）。一是参与对象不同。特奥运动员通常是智商在70以下的智障人士；二是目的不同。特殊奥运会强调的不仅是竞技和竞争，更是参与——“让我获胜，如果我不能获胜，让我勇敢地去尝试”。三是比赛规则具有特殊性，充分体现平等参与、按能力分组比赛的原则。参加每项比赛的弱智人运动员，都要按照年龄、性别及运动能力分组，把同性别、年龄相近及运动水平相当的选手，分在同一个组。

2003年世界夏季特殊奥运会是特奥历史上第11次夏季运动会，于2003年6月21日-29日在爱尔兰举行。它是迄今为止规模最大、出席人数最多的一次，也是2003年全世界规模最大的一场体育赛事。150多个国家和地区的特奥运动员、教练员、裁判员以及运动员家长、各国政要、贵宾、专家学者、观察员等出席运动会，总人数约4万名。约有150万人间接参与了此届运动会有关活动（如欧洲各国的特奥火炬接力长跑活动、募捐活动等）。

在2003年爱尔兰的世界夏季特殊奥运会开幕式上出席的政要及名人有：爱尔兰总统玛丽·麦卡丽斯女士，前南非总统、自由与和平的象征纳尔逊v曼德拉先生，新当选的加州州长阿诺·施瓦辛格先生，拳王默罕默德·阿里先生，**《007》男主角皮尔斯v布鲁斯南先生，世界著名小生、《谍海计中计》及《电话亭》男主角柯林·法雷尔，著名歌星U2乐队的Bono，著名歌星邦乔维，著名男子组合西区男孩，著名女子乐队组合The Corres。

特殊奥运会已经成为数万特殊运动员光荣与梦想的舞台，使智障人士在全世界的关注和喝彩中发挥潜能的极限，充满自尊、自信和自立，闪烁出“人文、人本、人道、人性”的温暖光辉。

1963年，美国人E.K.施赖弗的夫人曾为有精神或智力障碍的儿童和成年人举办过夏季野营活动，她发现他们进行运动和身体活动的能力远远超出专家们的想像。

968年，由美国的肯尼迪基金会出资，由积极倡导并致力于特殊奥林匹克运动的施赖弗进行组织，在美国伊利诺斯州的芝加哥举办了第一届特殊奥运会。

1988年，国际奥林匹克委员会签署了一份具有历史意义的协定，正式承认了特殊奥运会。中国弱智人体育协会成立于1985年，同年加入国际特殊奥运会组织，并组团参加了1987年、1991年、1995年和1999年的夏季特殊奥运会。

目前，参加国际特殊奥运会组织的有美国、英国、加拿大、波兰、古巴、澳大利亚、新西兰、日本、新加坡、肯尼亚和中国等150多个国家和地区，全世界有120多万弱智人参加体育活动和各种比赛。由于特殊奥运会属于弱智人的群众性运动会，仅具有基础水平，国际奥委会允许运动成绩特别优异的弱智人参加残疾人奥运会。

特殊奥运会在1975年前不定期举行，共举办了4届。自1975年起，每四年举行一届。特殊奥运会的比赛项目有棒球、保龄球，地上曲棍球、体操（自由体操、翻滚动作、平衡木）、滑冰（50米、100米、400米和花样滑冰）、1米跳水、游泳（25米自由泳，50米自由泳，25米蝶泳，100米自由泳接力赛）、田径赛（50米，100米，1000米，400米接力赛，跳高，立定跳远，软式垒球掷远，五项运动）、排球（混合式）、轮椅赛（25米赛，30米弯道障碍赛，1000米接力赛）等。

◆ 1962年6月，尤尼斯·肯尼迪·施莱佛女士在她的家乡马里兰州，为一些智障儿童和成人举办了一次夏令营活动，萌发了创办特奥运动的想法。

◆ 1968年7月20日，施莱佛女士于美国伊利诺伊州芝加哥市的士兵广场举办了首届世界夏季特殊奥运会。来自美国26个州及加拿大的1000名运动员参加了田径、游泳、曲棍球的比赛。

◆ 1968年12月，国际特奥会作为非盈利的慈善组织在美国哥伦比亚特区成立，支持智障儿童和成人的体育事业。

◆ 1977年2月，第一届世界冬季特殊奥运会在美国科罗拉多州举行。500多名运动员参加了滑雪和花样滑冰赛事的角逐。世界特殊奥运会由此发展成为冬、夏二大盛会。

◆ 1980年—1981年，特奥会开始实行教练员培训计划并授予证书，同时出版了第一期的运动技巧指南。

◆ 1987年7月，来自美国及其他七个国家的3万多名执法人员为宣传特奥会参加了2.6万英里的特奥执法人员火炬跑，共筹得200多万美元的赞助费。

历届夏季特殊奥运会概况

届次 举办时间 参赛国家或地区 运动员人数

1 1968 芝加哥（美国） 2 1000

2 1970 芝加哥（美国） 3 2000

3 1972 洛杉矶（美国） 2500

4 1975 密歇根（美国） 10 3200

5 1979 纽约（美国） 20 3500

6 1983 路易斯安那（美国） 4000

7 1987 印第安纳（美国） 70 4700

8 1991 明尼阿波利斯（美国） 100 6000

9 1995 纽黑文（美国） 143 7000

10 1999 罗利（美国） 152 7000

11 2003 都柏林（爱尔兰）

12 2007

历届冬季特殊奥运会概况

届次 举办时间 参赛国家或地区 运动员人数

1 1977 科罗拉多（美国） 500

2 1981 佛蒙特（美国） 600

3 1985 帕克城（美国） 14

4 1989 里诺（美国） 18 1000

5 1993 奥地利 50 1600

6 1997 多伦多（加拿大） 80 2000

7 2001 阿拉斯加（美国） 70 1800

8 2005 长野（日本）

临汾一中介绍

2023初中体育教师工作总结精选7篇

总结是让我们做出带有规律性结论的书面材料，让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是我给大家整理的2023初中体育教师工作总结精选，仅供参考希望能够帮助到大家。

2023初中体育教师工作总结精选篇1

一学期来，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想与“人本主义”教育理念接轨，为使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展，运用了“成功教学法”，即在各项身体练习中，每位学生通过“成功教学法”练习，体会每个人都有成功的机会，满足每位学生对“成功”的渴望，从而激发学生学习的积极性，向练习目标迈进。

由于面临着三年后中考体育的改革，体育课既要照顾到学生的安全又要努力提高体育课的效率，在体育理论课上及时得提醒学生运动的重要性，在实践课程的设置上做到循序渐进，以期不断提高学生的综合素质能力。

一、要提高教学质量，首先要上好课

1、课前准备：备好课

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都要了然于胸，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。知道应补充哪些资料，怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施;考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了。考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，让每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，使学生在轻松愉快的教学气氛中完成体育教学任务。

3、课后反思，对教材搭配，教学手段及方法，学生生理心理承受情况，实现体育与健康课程三维目标的情况等进行系统性地分析总结，发现问题，找出解决问题途径，改进教学形式，完善教学模式。

二、要提高教学质量，还要做好课后训练指导工作

本年段的学生体质和健康水平存在着个别差异，体育运动的基础知识和基本技术结构参差不齐，利用每周的

一、三、五下午第四节在班主任的配合下，分层次教学，对于不同基础的学生采取不同的方案，教学中多用“鼓励教学”，坚决不放弃基础薄弱的学生，不断总结探索更有效的教学方案。

积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本着“健康第一”的指导思想，落实加强体育工作的精神，认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

在教育教学工作中还存在许多缺点和不足，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为我们学校体育努力奉献。

2023初中体育教师工作总结精选篇2

光阴如梭，忙繁忙碌的一年很快过往了，回顾20__年的工作主要有以下几点：

一、重视师德师风建设

本人平时能认真学习时势政治，学习各项规章制度，能准时参加学校的政治学习，工作中，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养，酷爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工，依照要求做好各项工作。

二、精心施教，构成特点

德、智、美皆寄于体，体育是学校教育的重要组成部份，在体育教学方面，我能依照大纲和教材的要求，认真备课、上课，体育课上不但教他们体育知识，同时还教他们学会做人，养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们依照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样，使他们的身心真正得到发展，使学生的整体素质都能得到进步。

三、精心组织，展开好体育活动

在抓好自己体育教学的同时，我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课，利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操，并成功地组织了初一年级的广播操比赛，这样促动了初一年级的广播操的质量，现在的初一年级广播操质量遭到了领导和同事的一致好评。同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的练习，固然因安全题目没能举行市运会，但我们是尽心尽力的预备了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。

四、一如既往的抓好政教处工作

学校政教处工作纷纷复杂，一年来，我们政教处一班人在李文贵校长的分管下，有条不紊的展开了各项工作。首先，正常班主任例会和每周一升国旗制度，其次是展开多项活动，上半年我们围绕常怀感恩之心，拥抱生命阳光这个主题展开了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题展开各项活动，元旦我们成功地举行了元旦文娱汇演和校园十佳歌手比赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活，同时也进步了学生的各方面的能力。

每个月组织各班出一期黑板报，以培养学生的能力，同时认真对班主任的工作进行考核。遇事及时与班主任获得联系，寻求解决方法。在我值班期间，我从不含糊，总是有始有终。

五、适时冲电，潜心研究

由于我们处在知识快速更新时期，所以我在工作的同时，常常看有关体育方面的专业刊物，积极参加学校的课题研究，并常常写自己的心得体会，下半学期我写了《改变体育教学模式，进步课堂教学效力》参加了江苏省教育学会组织的论文评奖。

总之，一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，待人老实，认认真真做事，脚踏实地工作。固然由于我本身能力有限，工作中还有很多不如人意的地方，在以后的工中我将会争取做好。

2023初中体育教师工作总结精选篇3

本学期我担任初二年级86-93班体育教师，任教的八个班中有4个班是接手过来的班级。我在工作中严格要求自己，积极向同行老师请教，结合教材以及学生的实际情况进行认真的授课，半年工作下来，有好也有坏，有笑也有哭……本着实际情况对自己的教学情况做一定的介绍和自我批评。

本人坚持每节课前备好课，认真钻研教材教法，抓住学生的弱势和基本情况进行训练。教学中遇到的问题：

1、初一年级我带的4个班比较熟悉我的教学方法，而接手过来的4个班一点也不熟悉，并且很多习惯都不同。学生的适应能力相对初三要差，其中花了很多时间对这4个班进行了一定的改变，让他们来慢慢习惯老师的教学方法。

2、初二年级插班生每班都有，从外校转来的学生更难适应本校本班的管理。这些学生须单独辅导，为更早融入到弘毅这个大家庭来。

3、后进生问题。后进生也是相对不够重视体育的学生，学生自己不够主动不够重视则成绩很难得到提高。这样的学生我争取班主任和家长的配合，一起做思想工作，一起让他明白体育重要性，先培养兴趣后进行强化训练。

4、其中有两个班的体育课安排在第八节课，第八节课时间短，并且接近放学，校车占了校道没法正常跑步，学生心思不在课堂上，致使本两个班的体育成绩相对比较差。下学期要加强这两个班的训练，尽早跟上队伍。

5、场地问题，夏天很热没有阴凉地，冬天很冷无遮挡风沙之地。面对这些问题，我很努力地将本学期的课有条有序的进行着，并且没出任何差错。所以我证明了一点：所有问题并不是问题，没有解决不了的问题。当然在教学中我还有很多的不足，还须更加努力，更加细心地教学，争取来年取得更好的成绩。

在团委工作上，新上任的我很紧张，做什么事情都需要指导和安排，一学期工作下来，我努力学习，虚心请教，并且将每一件事记入笔记本中，为以后工作积攒经验。本学期，广播站工作、团委的检查工作、义务劳动工作以及年级组的工作我都努力地完善着，我有很好的学习环境，所以自信自己能胜任，以后一定会干得更加漂亮。

本学期已接受尾声，一学期的工作经验成为我人生的一大笔财富，我喜欢在弘毅，也喜欢弘毅的每一位同事。我一定更加努力工作，扬长避短，不断完善自己，让自己取得更大的成绩!

2023初中体育教师工作总结精选篇4

时光飞逝，岁月如梭，一年的教学时光在不知不觉中度过了，从最初初为人师的紧张，到今天逐渐对工作的适应，体育教学过程中，我深刻体会到了作为一名体育老师的辛苦与快乐，我把自己的精力倾注于所钟爱的事业上，倾注于每一个学生身上。

回顾近一年的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，现对自己一年的收获及反思做如下总结：

一、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点

首先，从岗前培训到工作后参加学校的各种理论学习及各种形式的培训，从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

其次，在教育教学工作中我认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬民主教学，使学生学有所得，有所进步，从而不断提高自身素质，并顺利完成教育教学任务。

二、坚持以学生的健康幸福为中心

在新课程理念的指导下，在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想，不仅关注学生身体的健康，还要关注心理健康以及学生社会适应性，抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。培养学生体育学习兴趣，调动学生学习积极性，从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

三、利用小组活动形式，培养乐于合群的性格

性格是个性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响，而人的性格和交际关系、心理健康有着密切联系。小学阶段是性格形成期，通过体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。如在体育分组活动中，常会发现个别学生不愿参与活动，只是坐在一旁观看，究其原因，或是由于性格孤僻而导致不合群，或是因为体育成绩不理想，而没有人愿意与他们一组。针对这一情况，我就亲自带领不合群的学生一起参加小组活动，指导小组活动方法，并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况，及时表扬小组成员取得的成绩，使不合群的学生增添信心、融入群体，让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累，持这以恒，就能帮助学生培养起良好的性格。

四、向40分钟要质量，切实完成体育教学任务

每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，做到从有效课堂到高效课堂的转变，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，综合发展学生的身体素质。

2023初中体育教师工作总结精选篇5

一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、理论学习方面：

通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面：

一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的，努力让学生掌握各项运动技能。

在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面：

篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战__区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至9点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作：

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与，从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加__区运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校20__年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正!

2023初中体育教师工作总结精选篇6

不知不觉，我担任__实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作：

的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。

为了训练比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。

看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。三人赛是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。

从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常。

老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩!

二、两操工作：

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。

加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操，认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作：

我还担任了学校篮球队教练，利用学生的下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都配合方1案9范。文库4欢迎您采，集我。

三人篮球赛之后，教师组织和__学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛，因为本校打篮球教师人数有限，我组织篮球队几名技术比较突出学生配合方案。教师和韩师队比赛，学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛，不过我相信，随着学生身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。

作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积累资料，继续努力训练，加强对抗训练，积极备战20__年的__区中学生篮球比赛。

通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。

2023初中体育教师工作总结精选篇7

一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在实施过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：

一、思想政治方面

在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学期来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排，配合领导和其他教师所布置的各项工作。我在思想上更是严于律己，热爱教育事业，时时以身作则，以一个体育专业教师的身份来严格要求自己，鞭策自己，和其他教师一样，时时把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，提高自身的综合业务能力水平。

二、深入探究，努力提高教育教学质量。

这一学期我任九年级两个班的体育课，负责学校第三教组，负责九年级的“三操”及党支部、团支部工作。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按体育校本课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划和早操、大课间计划及课余训练计划，全面发展学生身体素质及技巧性、灵活性、柔韧性等多种新颖课型。平时工作除了认真开展课堂教育教学外还保障了学校各项体艺工作的顺利开展，保证了学生每天锻炼一个小时和冬季长跑活动，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年来，我还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住体育文化课题组这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会，不断提升自己的综合能力。

1、学生能在老师的要求下积极主动锻炼，增强体质，增进健康，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用，使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼，一是使学生的体育成绩逐步提高，二是使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了教育性、有效性、真实性及趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。突出了个体化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的分层原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动和运用各种方式来激励学生的兴趣，即提高了身体素质，又增加了体育锻炼的兴趣。

6、不间断地与艺体教师分别交流校园艺体文化建设的构想、措施和方法。例：与王琴老师交流如何开展文体活动?与陈冬瑜教师交流如何丰富校园书画?与陈名进教师交流如何更好地开展年级体育教育教学的常规建设及体育活动开展等等，大家畅所欲言，集思广益，统一思想，分别行动，为学校的体艺文化建设做出了显著贡献。

三、刻苦钻研，努力探究教育教学成果。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，我们要多方面学习研究，才能真正打破旧的传统教学模式，积极主动向有经验的老教师学习交流。在工作中，刻苦研究，想实招、鼓实劲、办实事，求真务实，全力提质，坚持不懈地努力，不断地提高自己的综合能力，取得了阶段性成果：

1、九年级按照教学计划和教学目标，提前地、圆满地完成了学校规定的任务，为明年的中考取得优异的成绩奠定基础。本期进行了四次考试，学生的体育成绩逐步提高。

2、时常与新教师沟通常规的教育教学，帮助分析教材，介绍学生情况，讲解体艺活动的开展及要求，使他们提前适应学校，还指导了新老师的教学工作。

3、参加县省教育教学论案例评选中荣获二等奖，通过活动，我收获了许多，看到了对新型体育教师的要求，让我对体育教育教学有了全新的认识，也为自身的发展提供了一个展示的平台。

四、重视早操、课间操工作

在开学初我重点抓了广播操，认真教会每一个班新的广播体操——《舞动青春》。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。

五、存在的不足与改进的措施：

1、大课间的跑操和广播操远没有达到预期的效果，下学期开学初要加大力度进行整改。

2、在体育教学过程中个别班级的纪律比较差，个别教师对问题学生的办法不多，效果不理想。

3、在本学期进行的九年级体育考试中，感觉到立定跳远的问题还很大，特别是女同学。

4、教研活动的作用还没有发挥到最大的功能。

5、教科研方面依然薄弱。

6、篮球队的训练及比赛。

总之，作为一名体育教师，要不断充实自己，善于积累经验，总结成败得失，勇于思考，敢于创新，不断提高自身的综合能力。所以，在新的一年里，我要注重个人的业务学习和整体素质的提升。通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多与学生进行交流等方式，加深对体育教育教学的理解和领会，完善自己的教学工作。在研究状态下工作，努力形成自己的教学风格，为学校的体育文化建设做出应有的贡献。

宁夏路小学对应哪个初中

临汾一中历史悠久，始建于1896年，其前身是晋山书院，同年扩建为平阳中学堂， 其后几经更名，1913年更名为省立第六中学，1934年改名为省立临汾中学，1950年正式定名为山西省临汾第一中学校。1980年被认定为省首批重点中学，2004年被认定为省首批示范高中，2008年被省教育厅认定为 “山西省高中新课程实验基地校”。 [编辑本段]校容校貌　　学校现有高中部、初中部两个校区，占地185亩，校园建筑面积42012㎡。自2000年以来，学校自筹资金建成8034㎡的初中部综合教学楼，6000㎡的学生公寓楼，400米全塑胶标准田径运动场，还有集实验室、图书馆、电教中心为一体的6300㎡科技楼。 [编辑本段]办学规模　　学校现有轨制为高中16轨，初中8轨。共有教学班72个（初中24个，高中48个）。在校学生数4247人(初中生1592人，高中生2655人)。 [编辑本段]师资力量　　学校在岗教职工322人，专任教师为264人，其中中教高级教师70人，占教师总数26%；中教一级教师88人，占教师总数33%；全国优秀、模范教师9人，特级教师7人，省学科带头人21人，省骨干教师22人，省教学能手78人，一支令人自豪的既有文化传承又有创新精神的教师队伍已经形成。 [编辑本段]办学理念　　近年来，学校坚持以“为学生成才奠基，为教师发展铺路，为教育改革创新”为办学理念，以“人本立校、管理兴校、人才强校”为办学策略，以提升学生素质、发展学生特长、张扬学生个性为培养目标，以引导学生“学会做人，学会求知，学会生存”为追求。不断深化课堂教学改革，提升教学科研水平，创新学校管理机制，加强教师队伍建设，走出了一条学校、学生、教师三赢的健康发展之路。近年来，教学质量稳步上升，学校声誉不断提高，高考成绩一直名列全市第一，全省前茅。2000年以来高考达线人数连年上升；2005年高考实现了历史性突破，有1286人达二本线；2006、2007、2008年高考达线人数再次突破千人大关，仅2000年以来有50余人被清华、北大录取。

如今的临汾一中，科学与人文相得益彰，学生智慧与个性尽情绽放，教师专业与素养共同提升，逐步形成了悦纳经典、追求卓越、彰显自我的鲜明的办学特色。我们坚信：只要全校师生同心同德，敢于超越，“文明校园、诚信校园、和谐校园、魅力校园”， 定会打造成功！ [编辑本段]所授荣誉　　2001年5月我校被山西省教育厅评为“山西省‘九五’教科研先进集体”。　

2001年6月我校被山西省人民政府评为“消防工作先进单位”。　

2001年9月我校荣获第十八届全国中学生物理竞赛山西省赛区团体第三名。　

2002年4月我校团委被团省委授予“五四红旗团委”称号。　

2002年8月我校被山西省体育局评为

“1998-2001年度山西省群众体育先进单位”。　

2002年8月我校荣获第十九届全国中学生物理竞赛山西省赛区团体第三名。　

2003年9月我校被临汾市人民政府授予“教育教学成绩突出学校”称号，临汾市人民政府特奖励我校桑塔纳轿车一辆。　

2003年12月我校被山西省爱国卫生运动委员会评为“爱国卫生先进单位”。　

2004年5月我校被中共山西省委、省人民政府评为

2004年度“模范单位”。　

2004年6月我校团委会被团省委、省教育厅评为 “山西省先进团委”。　

2004年9月我校因在社会主义现代化建设中成绩突出被临汾市劳动竞赛委员会记一等功。　

2004年9月我校被中共临汾市委、临汾市政府授予“高考成绩优胜学校”称号， 特奖励帕萨特一辆。　2004年9月我校在第二十一届全国中学生物理竞赛中获山西省赛区团体第三名。　

2004年12月我校被山西省体育局、山西省教育厅授予“山西省级体育传统项目学校”称号。　

2004年12月我校被山西省环保局、山西省教育厅授予“山西省绿色学校”称号。　

2005年8月我校定向越野队被评为

2005年全国定向越野锦标赛“优秀运动队”。　

2005年9月我校被山西省教育厅评为“十五”期间现代教育技术课题研究工作先进单位。　

2005年12月我校《尧声报》被全国校报校刊联谊会评为“2005年度优秀理事单位”。　

年12月我校被山西省教育厅授予“山西省示范高中”称号。　

2006年2月我校被山西省教育厅评为“2003-2005年对口支援工作先进单位”。

2006年6月我校被山西省教育厅授予“山西省依法治校示范学校”称号。　

2006年12月我校《尧声报》在由中央教科研所等单位举办的“首届全国中小学校内报刊评选活动”中被评为“最佳校报一等奖”。　

2007年9月我校被中华人民共和国教育部、人事部授予“全国教育系统先进集体”荣誉称号。　2008年3月我校被临汾市人民政府评为“法制宣传先进集体”。　

2008年5月我校被中共临汾市委市人民政府评为“2007年度重点扶贫工作先进单位”。　

2009年5月被中学名校校长论坛组委会、品牌时代国际传媒和中国百强中学网评为“中国百强中学”。

宁夏路小学对应山东省青岛第五十一中学。

山东省青岛第五十一中学创建于1986年，原名青岛教育学院附属中学，于1990年6月由金坛路迁到市南区永嘉路17号，迁址后改名为青岛五十一中，是一所隶属市南区教育局的初中公办学校。

学校占地面积近16790平方米，建有一座综合教学楼和一个风雨操场，共计建筑面积7980平方米。学校拥有整洁幽雅的校园环境、功能完备的教学设施，设备先进的专用教室，有全市初中学校唯一的室内体育馆和铺设有近300米塑胶跑道的运动场。

教学成果：

学校历届的毕业生的中考成绩均超过青岛市平均成绩。

该校从学生人本发展的角度着眼，开发以发展学生能力为主的综合实践活动课程，使得学生的个性特长得以发展，学生在体育、艺术和科技活动等方面取得优异成绩，连续多年获得市南区田径运动会第一名、市艺术节合唱舞蹈比赛一等奖、市科技活动优秀组织奖。

以上内容参考：百度百科——山东省青岛第五十一中学