乒乓球比赛总结,乒乓球比赛总结1000字
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2.乒乓球兴趣小组活动总结
3.奥运会上有那些经典乒乓比赛令人难忘?
4.乒乓球比赛总结怎么写?速度啊!
5.乒乓球比赛活动的感言范文
6.大专乒乓球比赛总结
通过举办乒乓球社团活动,为大家的爱好提供一个发展的平台。下面是我整理的活动总结,供大家参考。
乒乓球社团活动总结1丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,每次活动,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来,以?规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化?为工作宗旨,以?开展精品活动、打造一流社团?为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的'乒乓球社团会越办越好。
乒乓球社团活动总结2我校乒乓球社团成立以来,以?规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化?为工作宗旨,注重活动形式,讲究训练实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色。
社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组,下面有具体负责人一名、辅导教师一名,社团共有学生40多名,有三名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。
在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周周三下午3:304:30保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。
根据实际情况,还进行个别实战对练。在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。
在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。
乒乓球社团活动总结3乒乓球运动是一项老少皆益深受大众欢迎的运动,也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世界人面前感到自豪的运动。可以说乒乓球是我们的国球。我们社团始终以?时刻向着自己的目标,奋斗拼搏到底。?为宗旨,勇于克服遇到的种种困难,把我们这个团体锻炼成具有朝阳一样朝气蓬勃的队伍。
我们社团活动的组织、主持不是一个人的,而是我们每个成员的。
如果我们社团的活动只是比赛的话那就说明了我们这个社团很是失败。比赛类的活动只是所有活动中最主要的活动。刚才已说过这个社团是充分展示自己才能的自由空间。那么其他类的活动就给这些想展示自己才能的人提供了机会。当然其他类的活动还包括团队类的活动。详细的说就是团队与团队之间进行比赛。当然活动举行的成功与否是社员对社团评价的一个很重要的因素。那就要求我们一定要带领着大家共同学习好。
社团的活动每周一次,一月四次,然后每月循环.做一些娱乐类活动:召集全体社员在一起举行一些很受大众欢迎的、有意义的活动.每个人都可以尽情发挥.把自己的才能展现给大家.同时也促进了社员与社员间沟通与认识.
在课的开头,由社长点名集合,进行准备活动。针对每个社员的球技进行辅助训练,使每个社员技术都有提高,都有发展。教学方法:教师先指导发球方法,接球方法,、学生排好队,每人发三个球,没人接三个球轮流对打。
本年度我们收获的不仅是技术的提高,还有师生间的友谊等等,使社员们感受到了团结,乐趣。
开设乒乓球社团的目的正是希望热爱体育、爱好乒乓球的孩子们把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球训练中,培养出更高水平的乒乓球队员,在学习、实践、感悟和创新。
在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历程增添了新的靓丽色彩。
初中乒乓球社团活动总结
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家收集的乒乓球比赛作文450字,欢迎大家分享。
乒乓球比赛作文450字112月8日星期天的上午,我和爸爸一起去南山文体中心看广东省第十一届“发展信用卡杯”乒乓球比赛。我现在就来说一说我在文体中心看到那一些队员大比赛的概况吧!
到了文体中心,我和爸爸来到了羽毛球馆看乒乓球比赛,因为乒乓球馆太小了,羽毛球馆比较大,所以乒乓球比赛地点就在羽毛球馆。我刚一进去,就听见了一些清脆的球声和队员们热闹的欢呼声,我找到了一个位置坐了下来,比赛双方的运动员都在做赛前准备,过了一会儿,比赛开始了,1台是深圳男子团体对广州男子团体,4台是深圳女子团体对广州女子团体,5台是汕头男子团体对肇庆男子团体。我在5台看见了国家一队的刘国正,比赛开始了,汕头队的第一个队员首先拿下了第一场,第二场到刘国正上场了,我看见刘国正打球打的非常厉害,真是技术精湛啊!很轻松的拿下了第二场球,最后汕头队3:1战胜了肇庆队。我转过身,看见深圳男子、女子团体比赛正在比赛中,经过了漫长的激烈较量,深圳女子团体终于3:2战胜了广州队,夺得了团体赛宝贵的一分。然后,我又继续看男子团体的比赛,心里一直喊着加油!加油!可是,最后男团还是以2:3输给了广州男团。在男团输的那一刻起,我心里闷闷不乐啊!因为我们东道主输了,我希望下一场比赛的时候,深圳队努力拼搏,取得好成绩,向深圳人们汇报。
乒乓球比赛作文450字2今天是一个不一样的日子,学校的操场上举行了一场三年级女子单打比赛选手有三年(2)班的张红心,还有三年(1)班的陆煊。比赛是由三局两胜制。
比赛还没开始前,只见张红心自信地做着热身运动,比如:拉拉筋、压腿而陆煊在深呼吸,让自己平静下来不那么紧张。
第一场比赛开始了。只见她们左脚在前,右脚在后,弯腰收腹、膝盖弯曲、收小臂。陆煊全神贯注地盯着对方手里的球,红心左手拿球,右手拿拍,左手微微张开,球从手中落了下来,红心把球拍一拍,球就跑到了陆煊这边,开始连打了很多球,可红心趁陆煊放松下来,一下子来了一个扣球。
还没等陆煊反应过来,就已经输了一分,陆煊决定要认真起来。穿蓝色校服的同学已经站满了,不停地叫着:加油!同学们有的把手举的高高的为运动员加油助威。
第二场开始了,红心先下手为强,发了个回旋球,陆煊又把球给打了回去,没想到红心也打回去了,打的比之前重又高,陆煊跳了起来,打了个扣球,啊!红心叫起来,裁判吹起了口哨,红心输了,小东叫着:陆煊厉害呀!小红也叫着:加油,再胜一场!
经过裁判的哨声,比赛以二比一结束了,陆煊胜利了!她长长地松了口气,脸上露出了胜利的笑脸,又蹦又跳地叫着:我们班胜利了!班上的同学纷纷上前拥抱着她,边上的同学也叫着:哦!陆煊胜利了!这场比赛让陆煊知道坚持就是胜利!
乒乓球比赛作文450字3“第一届小海螺杯乒乓球赛现在开始!”随着主持人一声令下,气氛骤然紧张起来。
一号选手朱冠明上场了,他神态轻松,筷子轻轻一夹,成功!他缓缓走向篮子,“啪”乒乓球在地上“开花”了。他摇摇头,继续走向乒乓球堆,一夹,哎!乒乓球太滑太小,夹不中,一次,两次……都没成功。朱冠明的脸颊越来越红,也越来越紧张,可越这样,越夹不中。他抓抓头,又试了一次,中了!他紧张的脸上露出欣喜。“朱冠明,加油!加油!”在助威声里,慢慢地,他找到了感觉,“一个、两个……”篮子里的乒乓球越来越多,他也越来越轻松。
二号、三号、四号……夹乒乓球到了尾声,下一项是吸管运球。
“11号选手准备上场。”
天哪!快到我了,我深吸一口气,走向乒乓球堆。举起吸管,对准乒乓球,开始吸气,三个动作自然协调,迅速有力,活像一个军人。呀!不好,我的气不够长,“啪”乒乓球掉了。再试一次,我给自己鼓劲。“徐艺轩,加油!”刘思言冲我大喊。开始,我举起吸管,对准,吸气,吸起来了。“啪”又掉了,不行,我不能输给他。一次、两次……终于成功了,渐渐地,我发现了秘诀,我的动作越来越熟练越来越快。篮子里的球慢慢堆成了一座“小山”。
“时间到!”不错,我吸了八个。
微风吹进屋子,拂过脸颊,我露出得意的微笑。
乒乓球比赛作文450字4精彩的乒乓球比赛字今天我看了一场奥运直播,直播中正在放男子乒乓球单打半决赛。
比赛开始了,我方与对手间进行了连环反手球,得了4分,看着这个比分,我兴奋不已,在电视机前边拍手,边不由自主地叫:“好球,好球!”可惜好景不长,对手用扣杀得了好多分,反败为胜,战胜了我方。
第二局,我方选手采用了绝招,将对手杀得落花流水,羸了这场比赛。第三局,我方又在反手球上失了好多分,我真为他捏了一把冷汗,心想:这次肯定输了。果然不出我所料,对手用多面反击又一次获得了胜利。
第四局,我们中国选手发了威,对手的球刚刚打过来,只听“啪”的一声,连摄像机都没拍清,我方已用飞打的形式打了回去,得了2分。接连打回去了好几个球,眼看着分数越来越接近了,就差一分了。我像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,最后终于在我方选手拼了命似的打法下,终于获胜了。
终于到了最后一局,我方更有了信心,轻轻松松就打败了韩国队。这时,台下的观众发出了雷鸣般的掌声,中国教练激动地跳了起来,紧紧抱住选手,这次的胜利来得太不容易了。
看完这场精彩的比赛,我真为中国乒乓球队骄傲,为他们的胜利鼓掌。
乒乓球比赛作文450字5体育节的托乒乓球比赛真精彩!
“加油!加油!”咦,这是什么声音呀?原来是常州市实验小学第二十三届体育节开幕啦。在这届体育节中,我参加的项目是托乒乓球跑比赛。这次我可是胸有成竹啊!因为我在家练的可认真了。老师开始带领我们进行了赛前练习,在练习中我知道了这次比赛不仅要有水平,还要用智慧才能取胜。不一会儿,广播里喊道“请三年级参加托乒乓球跑的同学到操场集合。”我们迅速地来到操场中跑道,首先进行淘汰赛,老师再三叮嘱我们不能慌,我也默默地对自己说“千万不能大意啊!”随着裁判员的一声令下,比赛开始了,我立刻冲了出去,在中途我用余光看见另个同学超过了我,我不禁加快速度。在最后冲刺阶段,我全力以赴,终于取得了决赛资格。参加决赛的同学可不一般,真是高手云集啊!快要决赛了,我的心情忐忑不安,但回想到平时练习的情景和老师交代的注意点,我平静了许多。听到裁判员的口哨吹响时,我像一颗出膛的子弹一样冲了出去,生怕其他同学超过我,但在接近终点时,同学们还是渐渐追了上来,此时我一边竭尽全力加快速度,一边要使乒乓球不掉下来,就这样不知不觉中,我冲过了终点,赢得了整场比赛的胜利。老师和同学们都欢呼雀跃,我一个人为班级赢得宝贵的九分。这是我用汗水和智慧换来的。
托乒乓球跑比赛真是又有趣又精彩啊!
乒乓球比赛作文450字6今天是一个非常重要的`日子,因为今天有一件大事一一乒乓球比赛
说到乒乓球比赛,大家都会想到那些打乒乓球比赛的人,那帅气的一扇,似狂风,也似闪电,给对手来了一个措手不及,就这样,我们中国乒乓球是我们的强项!而今天,学校也举行了一次隆重 的乒乓球赛,这么大型的乒乓球比赛可是一年才有一次的,说起上次我们败北的事,真是不堪回首,但今天也是我们拼尽全力为班集体争光的一次。所以这次比赛对我们来说至关重要!
乒乓球比赛在下午一点半开始,我早已迫不及待,在家里都已经等得快要爆炸了的感觉,我骑上自行车,风一般的跑向学校。到了那里,见大家都在练习自己的球技,我也依葫芦画瓢,同自己的 队友练了起来,才练了一会儿,教练就让我们开始比赛了,规则是按积分晋级,赢一局,就加一分,一组总共五个人,每两个人都要打一次。我和另一个人都很紧张地打了起来,我害怕自己被刷下来, 相信对手也是这样想的吧!,零比一,零比二,一比二,二比二,我们巾帼不让须眉,都有点不服输的感觉,在接下来的四场比赛里,我们都是这样,大约打了半个小时的时间,我已经打了三场比赛, 只剩两场了,这时,我的额头上已经布满了密密的汗珠,其他人也如此,但我们还在坚持不懈地打着,最后,我获得了一个惨不忍睹的成绩“零分”虽然这是我的努力结果但我还是感觉自己不如别人, 就像草船借箭里的那样,周瑜自叹不如诸葛亮。
比赛过后,我既是伤心又是高兴,伤心的是没有取得一个好成绩,高兴的是我得到了一次磨练的机会!
乒乓球比赛作文450字7处杀气腾腾,连空气中都夹杂着浓浓的火药味。比赛开始了,只听段老师一声令下,倪宇超发了一个下旋,我暗自窃喜,立刻削了过去,他看见我“乒——,乓——,啪——!”“耶,我赢啦!”原来这里上演着一场别开生面的乒乓球个人赛。
第一局由我对技艺高超的倪宇超。我觉得被十面埋伏,到的球太高,瞄球准备狠扣过来。可惜在球与球拍接触的一刹那,乒乓球向左直奔而去。接着,他就像影子一样形影不离地缠着我,我七分他就六分,我八分他就七分。终于到十比十了,他满怀信心地把球抛了起来,可惜还没打来就落到了地上,白白输掉了一分,这为我创造了一个大好机会。轮到我了,我发了一个侧下,结果被他轻而易举了接了回来,我只好搓过去,可他也不是省油的灯,一下子又扣了过来。我还没看清,球就碰到了我的拍子并如流星一般飞了过去,就在我认为无可救药之时,球却擦着他的案子飞了下去,真是天助我也,我大获全胜。
第二局比赛开始了。由于第一场的失败,我已经看到了他额头上的滴滴汗珠,而我却轻松自如。于是我时而拉,时而挑,时而调,时而搓,活活把他累趴了。
小小的乒乓球竟如此神奇,让我们一起来体验吧!
乒乓球比赛作文450字8今天,赵老师组织同学们一起做一个游戏,游戏的名字叫“吹乒乓球”,大家觉得这个游戏挺有趣的,就赶紧放下了手中的笔,一拥而上问赵老师游戏的规则,赵老师说:“一、如果吹掉了乒乓球,就要重新从第一个杯子里吹。二、不能用手拿乒乓球。”说完了比赛规则,赵老师让我们几个女生去端了8杯水放在讲台上。
第一轮比赛开始了,同学们发出震天动地的加油声,两名队员开始比赛了,大家都激动万分,二组的李佳佳使出了吃奶的劲吹着乒乓球,可没想到的是我们组的田浩延同学用力一吹,乒乓球一下子被吹到第四个杯子里,田浩延赢了!我们组的同学高兴极了!
第二轮比赛开始了,又有两名同学开始比赛了。我们组的史方芮同学鼓起腮帮,翘着小嘴,用力一吹,就把乒乓球吹到了第四个杯子里,取得了胜利。我们组又取得了胜利!
第三轮比赛的队员是二组的李鸿宇和我们组的李子于。李鸿宇同学和李子于同学都弯着腰趴在桌子上,专心致志的盯着乒乓球,李鸿宇用力一吹,乒乓球飞到了第四个杯子里,李鸿宇赢了!二组的同学很开心!
比赛完了以后,赵老师说:“这只是一场小小的游戏,没有输赢!”虽然这次游戏没有输赢,但是这一个很有趣的游戏,活跃了课堂气氛,也增进了同学之间的友谊,下次我一定争取参加,并取得胜利!
乒乓球比赛作文450字9“哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声,原来是我们班在举行“吹乒乓球”的比赛,快跟我一起来看看吧!
进入了教室老师就告诉了我们一个好消息:“今天我们要玩吹乒乓的游戏。”老师的话应刚落,同学们都跃跃欲试,教室里顿时炸开了锅。
老师带我们来到了教室后面的空地上。只见桌子上有几个杯子,它们的“肚子”里装满了水,排列的整整齐齐,就像等待检阅的士兵。乒乓球躺在杯子里穿着橙色的衣服,就像一个小太阳。
老师宣布了游戏规则后,游戏就正式开始了,原来非常兴奋的同学都后退了三尺,教室里顿时变得鸦雀无声。就在这时,人群中走出的一位勇士——王勇,他飞快地来到桌子前,用手撑着桌子,踮起脚,弯下腰,拼命地把脖子往前伸去,像只长颈鹿。只见他深吸了一口气,鼓起腮帮子,使劲朝乒乓球吹去。可乒乓球像生气了似的,一动也不动,这可把王勇给气坏了。王勇又深吸一大口气,努力把头伸像乒乓球用力一吹,这下乒乓球是动了,可它就像小袋鼠一样,从杯子里跳了出去。王勇只好像猫抓老鼠似的,把球捉回来重新放进杯子里,像打了霜的叶子一样,无奈地回到了座位上。
下一个上场的是吴聪,只见他大步流星地走到桌子前,用手撑着桌子,伸出脖子,对着乒乓球轻轻一吹,乒乓球像被他施了魔法似的,如同一个小宝宝,乖乖地向终点爬去。吴聪再次轻轻一吹,乒乓球就乖乖跳进了终点,吴聪像一位大将军似的,得意洋洋地回到坐位上。
吹乒乓球比赛进行的非常激烈,其他的同学也表现得很棒。这个游戏我不仅玩得很开心,还明白了一个道理:做什么事都不能心急,不然什么都做不好。
乒乓球比赛作文450字10星期六下午6点,景教练让我们乒乓球培训班打一场乒乓球比赛,我兴奋极了,一心想要赢对手。
比赛开始了,我拿着乒乓球拍 ,上场先和李小明打,我拿着乒乓球,挥着球拍 ,先来一个上旋球,球跳动着,左一晃,右一晃,李小明急忙用手一搓,球又飞了过来,我马上来了一个反手拉,对 方没接住,我就先赢了一分。我们俩打的不分上下,难解难分,比分打到12比12平。关键时候,我把球向上一抛,球落在球拍上,我一切,球就飞快地飞向对方,李小明看花了眼,挑了一个高球,我一 下子来了一个杀高球,对方就接不住了,我连赢了2分,打败了学习一年半的李小明,接着又打败了学了2年的刘强。
最后,我要和队里最厉害的张明比赛。他是我们球队里学球时间最长的,水平最高。以前和他比赛,我总是输,这次 ,我暗下决心要打败他。高级赛开始了,我先发球,一连落后了3分,我着急了 ,出了一头汗,唉,一会儿,又落后了4分、5分。景教练看见了,提醒我说:“别慌,细心点,要看清对方发球发过来的是哪半台,找好机会用力忽他 。”不一会儿,分数慢慢地赶上来了,10比9,我 领先。接着,我乘胜追击,抓住好时机,向他反手一拉,他没有接住,我终于赢了。
比赛结束了,景教练宣布“这次比赛,潘波帆第一名。” 我的心像吃了蜜一样甜,开心极了。但我在心里又默默地想:虽然这次比赛赢了,可不能骄傲,下次还要争取拿第一名。
乒乓球比赛作文450字11前几天正在紧张地训练,今天终于开始打比赛啦!
比赛上午我来得很早,七点半就到了,我在训练室练了半个小时球,八点整准时开赛了。上午女子有一场团体赛,男子有两场,我们女子先打。
我们对抗的队伍是洪江市,她们的队员有:李倩颖、肖满如、金喆文。首先,我队的陆瑛久圆VS洪江市的肖满如,练了两分钟球,比赛便开始了。刚刚开局,久圆就抓住了对方的弱点,一直领先,这场比赛很快就结束了。接下来这场是我VS李倩颖,我们双方各就各位,便开始发球了。我第一个球发的是她的右边,是个短的侧上球,她没准备,一碰,球飞了。整场比赛我打得很不错,三比零赢了。最后这场是我们队的段方笛VS洪江市的金喆文。这场比赛她发挥得不好,二比三输了,不过,我们二比一胜洪江。
团体赛结束了,我们怀化市迎丰路小学女子拿了冠军。
下午是女子单打,这可就顾不上什么团体部团体的了。我个人赢得很顺利,直接杀进了前四。当冠、亚军争夺的时候,我正二比零落后,第三场又九比七落后,那是我一下慌了起来,但我有在不停地鼓励自己,想想,想想,再认真想想,这局无论如何也要赢啊!沉住气,冷静。后来,我打得很稳,连续搬了两局,第五局我又十比五领先,夺下最后一个球,耶!我赢了!
比赛过后,跟我VS的那个人输了,她正好是我练球的同学,她、哭了。我不知道该说些说些什么,总之,不要太难过,比赛就是这么残酷,就算自己再后悔,这也变成回忆、往事。明年再来吧!我在比赛场上等着你!
乒乓球比赛作文450字12今天,我们要进行吹乒乓球比赛,教室里热闹极了!
王老师首先宣布了游戏规则:在三个碗中装满水,排成一排,比赛队员必须在一分钟内将乒乓球从第一个碗吹到第三个碗,如果乒乓球被吹到碗外就算淘汰。哪组球进碗的次数多,哪组就获胜。每四个同学组成一组,共分为三组,分别是男生组、女生组、男女混合组。
听清楚王老师讲的比赛规则以后,大家便进入了紧张的时刻,男生组迅速地做好了准备。一听到“预备,吹”,排在第一位的俞雄伟,连呼吸都变得急促起来,只见他深深地吸了一口气,鼓起腮帮,使劲地一吹,乒乓球还在碗中打转,水却溅了他一头一脸的,真让人哭笑不得啊。哎,他只好垂头丧气地回到了后面,没想到接下来比赛的三个男生一个也没吹过去。结果,他们男生组一分都没得到。
不想重蹈覆辙的女生组,赶紧准备就绪。比赛开始了,第一个女生也没有把乒乓球吹过去,然后轮到秦怡了。她不慌不忙,先轻轻吹了一口气,把球逼到第一碗的中央,再“呼”的一吹,球乖乖进来了,又一吹,球就被吹到了第三个碗中,我们都齐声欢呼道:“秦怡真棒!”可惜接着吹的三个女生没有吹过去,又轮到秦怡了,她不费吹灰之力,一吹球又进了两个碗。比赛时间到了,女生组共吹进了5个球。
到男女混合组了,每个人都吹了1-3个,结果出乎意料吹进了12个球。
比赛最终结果是第一组男生组全军覆没;第二组女生组得5个球;第三组,男女混合组得12个球,大获全胜!
我觉得大家各有各的方法和技巧,都做得很好,也尽了最大的努力。
这次吹乒乓球比赛真有趣!
乒乓球比赛作文450字13今天天气很好,老师说:“这周我们进行乒乓球比赛。”听完,同学们都十分的兴奋。
比赛规则是这样的,我们都要用老师写好的纸条对战,如果你是四他也是四,那么你们就是对手。
我抽到的对手是班上最厉害的“王子”王刚。王刚他看见我就得意忘形地说道:“你这只大熊猫赶紧回去冬眠吧,肯定赢不了我的。”听完我一下子就火冒三丈,一上来就想要打架,还好有同学拦住了我,否则王刚他的脸就要遭殃了。我心里想着我一定要用比赛来证明我自己。
“嘟——”比赛开始了,我看见大家,他们都对我说:“放弃吧,你打不赢的,”而我就当若无其事,刚开始时王刚他就像老虎一般猛来几大招。休息的时候他在一旁说道:“呵呵,那个菜鸟一定赢不了我”,我在心里一直对自己说:“加油、加油、加油”!
比赛开始了,我十分认真的跟他打三比一、三比二、三比三,好累呀!还有十秒,我把我的大招都放了出去那一招可要赌一把。最后三比四,周远振赢啦!
我心满意足地回到家心想:“还好,我没有放弃,今天比的可真开心,下次我还要再接再厉。”
乒乓球比赛作文450字14暑假,爸爸给我报了一个乒乓球班,练我的眼力和手力。玩这项高难度的游戏,心急还真不行。
到了训练地点后,由于我以前练过,不需经过太多训练,教练便让我打一场比赛。
第一场是新手较量赛,在酷热的环境下,我的手微微的抖。天气可能想让比赛更激烈,故意变热吧。总之,我必须的应战了。预备——开始,乒乓、乒乓,双方水平基本都一样,所以一直都在打友谊 赛。对方有些急了,突然一个猛扣,把球打飞了,我先得一分。笑他太心急了,谁知他运用平时本领,突然一个旋转球把我反超了,这些我都不会,也不会挡,所以我只能白白丢分。由于双方都在以前 练过,所以打的时间较长,最终我以11:10险胜对手。
打完之后,我一点也笑不出来,虽然我以前练过,可我一上来都非常困难,我只想快点升级,却不注意平时的基本动作。对方练过基本,上来就占优势,我还是不如他呀。
之后我下课就练基本动作,只有基础踏实了,才能赢,连最基础的走都不会,又怎能学会跑呢?所以我再后来的日子里,我耐心的把基础练好了,比赛为赢的几率也多了。
在乒乓球比赛中,我更加重视了基础,也更加谦虚了。因为我知道了,往往先笑的人,往往哭得最惨。
乒乓球比赛作文450字15一年一度的丽水市青少年乒乓球赛开始啦。
7月1日早上,我们松阳代表队的队员们兴高采烈地来到了遂昌体育馆。
晚上,开幕式结束,比赛正式开始了。时间过得真快,轮到我上场了。我的对手是遂昌少体校的,我们先练了会球,比赛正式开始。
我先拿到了发球权。我发了一个奔球,对手轻松就接住了,但他回过来的是高球,我装作很用力的样子,轻轻一掉,对手没想到我会用这种战术,来都来不及接球,我就把比分轻松收入囊中。乒乓球比赛是要全神贯注打球的,我一不留神,对手就把比分追上了。我连忙变换战术,一下上旋球,一下又下旋球,把对手弄得晕头转向。这时,对方教练喊了暂停,我的教练也马上对我进行讲解,她对我说:“凯凯,打球不要慌张,看清对方打过来的球,自己要清楚回球的办法,把自己学过的都发挥出来就行了。”比赛又开始了,他攻我防,我攻他守,比赛已经到白热化,我擦了一把汗,用发球抢攻……
比赛结束了,最终我以3:2险胜对手,获得丽水市青少年乒乓球男子单打第8名。
通过这次比赛,我总结自己打球的失误,以后练球更要用功,争取明年取得更好的成绩。
乒乓球兴趣小组活动总结
初中乒乓球社团活动总结
经历了有意义的活动后,我们的个人能力得到了很大进步,是时候静下心来好好写写活动总结了。那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是我为大家收集的初中乒乓球社团活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中乒乓球社团活动总结1
一、指导思想:
实施和开发校本课程,满足学生个性化发展需求,弘扬“国粹”,不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣,一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中逐渐发展起来的,是有可塑性的。因此,学生对乒乓球的兴趣也是可以培养的。那么如何在社区训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢?我认为可以从以下几个方面入手:
(一)理论联系实际,激发学生兴趣。
向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动”;同时,我们也告诉我们的学生,打乒乓球可以改善他们的眼睛,提高他们的学习效率。从而真正激发他们对这项训练的浓厚兴趣。
同时,我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的,孩子们就会争相观看。我也以此作为奖励,优先考虑近期发挥好的人。
(二)通过成功的教学激发学生的训练兴趣。
在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练目标或复杂的技术动作分解成几个小节,每个小节都设定一个可以通过一定努力达到的目标,让学生每次学一个小节都可以通过自测看到自己的进步和效果,让学生看到自己一步步的进步,从而产生一种满足感,激发进一步学习的欲望。比如在乒乓球训练中熟悉球的练习中,我让学生先练习“接球”这个游戏。老师手里拿着一些球,一个个扔出去,让学生捡起来。他们当然不可能在规定时间内一开始就捡几个球,但随着时间的推移,学生对球的熟悉程度会逐渐提高。老师表扬进步的学生,让他们看到自己的成功。
(三)创新乒乓球训练形式,引导学生兴趣。
为了提高学生的训练兴趣,我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从老师的指导到乒乓球室的布置,我都要精心设计,力求创新。这种训练必然会让学生充满情绪和兴趣。平时训练中老师的示范和指导很重要,但最好是老师讲解完之后给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用,让我们的学生对这个动作有一个整体的'感知,而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。
众所周知,乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中,除了贯彻强化说多练的原则外,我平时的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”,从“周冠军”到“月冠军”,从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队交流”。我特别注重培训形式的创新,引导学生的培训兴趣。
球室布局方面,为了给孩子提供一个安全安静的训练环境,学校重新装修了球室,铺设了实木地板,安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候,我从心理学的角度选择了绿色,然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上,激励孩子们,让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。
(四)培养坚强意志,强化训练兴趣。
无论你做什么,“输掉这场战斗”是不可避免的。帮助他们找到解决问题的办法,勇敢地克服困难,从而鼓励他们努力训练,增强他们克服困难的信心。只有这样,他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球带来的快乐。
二、训练要点:
1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。
2、球感的训练。
3、攻球的训练。
4、推挡的训练。
5、发球的训练。
6、接发球的训练。
7、搓球的训练。
8、拉球的训练。
9、脚步动作的训练。
活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。
总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。
初中乒乓球社团活动总结2一、基本情况
通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术,对于刚刚接触乒乓球的学生,我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。
二、收获
参加乒乓球兴趣小组的每一位同学,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性教学使他们有所收获。活动最后一节,对乒乓学习进行了总结,同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。
三、存在问题
1、仍有少数学生学习态度不端正,训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;
2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;
3、学生在训练上积极性还不够高;
4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少,所以使得教师在教学中很难保证进度。
四、改进和措施
1、我认为想要以后乒乓球兴趣小组能够更好的开展,第一个是必须招学习态度端正喜欢乒乓球项目、好学、积极的学生参加,第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选,方可进入本兴趣小组
2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。
3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。
4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
5、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。
6、今后我必须结合学校实际认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中按计划有目的、有内容、有质量地提高训练水平。
初中乒乓球社团活动总结3一学期的工作即将结束,乒乓球社团训练也接近尾声,在本学期的训练工作中,我与队员共同成长,都有了很大的进步,下面将这一学期的社团训练工作总结如下:
我校开设的乒乓球社团,旨在培养学生对乒乓球的爱好,乒乓球是我国的国粹,少年儿童从小具有民族性、趣味性的艺术领域里,既锻炼了身体,增强了体质,又陶治着自身的情操。
开设乒乓球社团的目的正是希望热爱体育、爱好乒乓球的孩子们把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球训练中,培养出更高水平的乒乓球队员,在学习、实践、感悟和创新。在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历添了新的靓丽色彩。
在本学期的乒乓球社团活动中,队员技术水平有很大的提高,体现在正手攻球动作逐渐稳定,成功功率有较大的提高,反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中。队员的战术意识逐渐形成,并且在训练中有意识的应用。社团活动时练习不同的内容,采用分段练习的方法,效果明显。
期未我们组织进行了乒兵球比赛,在比赛中各队员都发挥出了的技战术水平,发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神,取得了很好的促进效果。
我在这一学期的训练工作中也有很大的收获,仔细揣摩每个动作的方法,观察每个队员的动作,根据此做到因人而异,因材施教,根据学生掌握动作的规律,循序渐进的教授动作技能,并且能及时发现学生的错误找出原因,针对性的给与纠正,使其快速的掌握正确的动作。并在训练中加强思想道德教育,在平时的比赛中,让学生学会尊重对手,遵守体育竞赛规则,正确的面对成功与失败,养成较好的体育道德精神。
学生们很喜欢社团活动,我们要为学生做好服务,从小培养一个兴趣爱好,对学生今后的成长有非同寻常的意义,希望更多的学生参与进来,丰富我校的课外活动,使体育活动更加精彩有魅力。
;奥运会上有那些经典乒乓比赛令人难忘?
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我精心整理的乒乓球兴趣小组活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乒乓球兴趣小组活动总结 篇120xx学年下学期我校第二课堂的乒乓球兴趣小组活动在领导的大力支持下,和学生的积极参与配合下,开展得挺成功的。如今培训已结束,现在让我在此做个总结。
一、指导思想:
实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。
我校的兴趣班辅导教师的思想是一致,都是在想办法多教学生一些技术,想提高他们兴趣项目的水平。
二、训练要点:
1、乒乓球运动的基本知识,竞赛规则及裁判法;
2、基本站位:基本姿势与基本步法;
3、基本技术:球感练习、发平击球、反手拨球(推挡)、正手攻球、搓球等;
4、基本战术:各种打法的基本战术及心理素质水平。
三、基本情况:
通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基矗我校学生原本的乒乓球基础不好,这跟我们学校以前没有摆放乒乓球台在室外供学生练习有很大关系;也是以前没有老师教过。但是有好多同学还是很喜欢这个项目的,这一学期乒乓球台已为学生开放,效果有所提高。
其次这一学期的学习内容有以下几个动作技术,分别是:正手攻球、反手拨球、正手发平击球、以及正手加单步、反手加单步、左拨右攻等技术。因为人多而且又都是没有乒乓球基础的同学、学习内容又丰富,所以同学的掌握程度不是很深,都只是有个表象动作,一些同学做起来的动作来还不是很规范。但比起原来都是已经有好大进步的了。
四、存在问题:
1、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,有迟到早退现象;
2、部分学生学习不够扎实;
3、学生怕苦怕累在训练上还不够积极。
五、改进和措施:
1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量;
2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题;
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩;
4、加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量;
5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展;
6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。
乒乓球兴趣小组活动总结 篇2一、 指导思想:
发展传统体育项目,满足学生个性化发展的需要,弘扬国球精神,不断提高国球学习的兴趣与技术。现对我校乒乓球活动做一小结:
二、基本情况:
本学期所辅导的乒乓球队员主要是由6年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。现有乒乓球队员10人,通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。
三、 训练要点:
1、 了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。
2、球感的训练。
3、攻球的训练。
4、推挡的训练。
5、发球的训练。
6、接发球的训练。
7、搓球的训练。
8、拉球的训练。
9、脚步动作的训练。
在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每天下午二节课后时间进行乒乓球兴趣小组的活动和学生在这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。
但是我们本次学习只要求学生学习后能掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期,着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,以及通过看专题片了解我国乒乓球辉煌的历史,从而激发学生的练习兴趣在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,学生接触乒乓球的时间不是很长很多,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处,以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。
乒乓球兴趣小组活动总结 篇3自从少年宫乒乓球兴趣小组开班以来,我们始终遵循学校领导“有条件要上,没有条件也要上”的原则,在球台是水泥台、环境是风雨交加的室外的特定条件下起步的,却坚持上了十五节课,最终完成了本期的教授任务,为今后开展本项目的活动奠定了良好的基础。
在开班授课期间,我们组根据生源基础不同、年龄不同,制订了初级班、提高班、高级班分班训练这样一套切实可行的训练方案,使不同基础的学生技术水平得到不同程度的提高,达到了凡是到来学过的都有进步的目的。
在训练当中,学习热情甚高的同学占大部分,但也同时遇到不少问题,一些学生带来了不规范的球拍,一些学生对这样恶劣的教学环境有看法,一些学生对学习乒乓球项目有困难等我们都一对一地进行解释和帮助,为他们提供了购买适宜、价廉物美的球拍信息,做他们的思想工作,告诉他们:“环境是暂时的,而学习目的是锻炼我们的意志,通过学习,提高我们的技术水平的同时也能提高我们坚强的意志,这样在文化课的学习中,在其他活动中,在人生的处事中就会用坚强的意志解决问题,让我们真正成为一个勇敢、顽强又聪明、敏捷的人”。我们的动员工作起到了一定的作用。
然而,我们不能强留一些意志薄弱的同学,他们虽然离去,全班由开始时的80多人到结束时仅30多人,而恰恰是留下来的这部份同学,他们学习的认真态度是前所未有的,技术水平有了快速的提高。尽管才有十五节课,他们能坚持下来,说明他们意志是非常坚强的。
在教学的同时,我们也发现一些可以解决的问题,现作为建议向学校领导提出来商讨:我们的教学环境完全可以用一个空置的教室来实现,里面放三张台,每张台可容下10人,如果学生增多,我们还可以分单周20至30人和双周20至30人两批训练,这样教学上会轻松,效果会显著许多,人员也增了不少。这是因为有了固定的室内场地,我们就可运用相应的设备,比如发球机及其他教具,代替教练人为去训练,起到事半功倍之效。
总之,经过这一学期的教学,我们已经积累了不少经验,对今后开展该项工作起了很大作用,规划今后的教学已胸有成竹。
乒乓球兴趣小组活动总结 篇4一、基本情况
根据本学期工作计划,结合班级学生的数学学习的具体情况,以素质教育为核心,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,提高学生的数学成绩。
二、复习时间 :第17周第19周
三、复习形式: 分类复习、综合复习
四、复习内容
本册教材八个单元,共分为三大版块来复习:其中第1、认识更大的数3、乘法5除法、7、正负数这四个单元为“数与计算”方面的内容;2、线与角4图形的旋转6、方向与位置这三个单元属于“空间与图形”方面的内容;第8单元为统计。
五、复习目标:
1.通过整理和复习,使学生对万级、亿级的数,十进制计数法,用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数等知识有进一步的认识;了解日常生活中负数的意义、表示方法,会用负数表示一些日常生活中的问题,建立有关整数概念的认知结构;
2.通过整理和复习,使学生进一步掌握三位数乘两位数的计算方法,加法、乘法的交换律和结合律及乘法的分配律和混合运算的运算顺序,能正确进行含有中括号的三步式题的运算,能灵活运用运算律使计算简便;
3.通过整理和复习,使学生进一步巩固对除数是整十数的除法口算和三位数除以两位数的除法笔算,能运用路程、速度、时间三者的关系解决一些实际问题,能理解并合理运用商不变的规律,进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能,加深对计算器的认识;
4.通过整理和复习,使学生进一步掌握直线、射线、角以及平行和相交等基础知识;通过实例观察,了解一个简单的图形经过旋转制作复杂图形的过程,并能在方格纸上将简单图形旋转90°,能说出图形的平移或旋转的变化过程;能用“数对”或者“方向与位置”来确定物体位置,进一步发展空间观念;
5、理解条形统计和折线统计图所表示的意义,能正确绘制条形统计图和折线统计图。
6.通过整理和复习,使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力,在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值;
7.通过整理和复习,使学生经历回顾本学期的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。
六、具体时间安排: 周次内容备注17分单元复习18基础知识复习19综合复习20综合检测七、复习措施:
(1)教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。
(2)采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学习兴趣。
(3)加强补差,让优等生帮助后进生。
(4)课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并进行口算能力的培养。
乒乓球兴趣小组活动总结 篇5时间过得很快,一学期一晃就过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,在平时的训练中,孩子们的积极性很高,但是,在比赛的过程中却不能很好地发挥自己的潜能。
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
乒乓球比赛是街道四项比赛最重要的赛事之一,有男子、女子单打,男子团体和女子团体共四个部分,比赛激烈强度和难度可想而知……所以学校乒乓球兴趣小组必不可少。我们结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
现将本学期乒乓球兴趣小组工作情况总结如下:
一、基本情况:
本学期所辅导的乒乓球队员主要是由四、五、六年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成。现有乒乓球队员18人,通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。
二、取得的成绩及做法:
1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每星期五组织学生进行队会,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决。大部分学生在训练中不能刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。每天训练时间安排:
训练时间:大课间、技能课、晚学后;训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。
2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一大批体育后备人才。在校及区级比赛中取得了较好的成绩。
3、比赛方面工作,通过举行比评选优秀选手并进行奖励,增强了学生的学习积极性。
三、存在的问题:
1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;
2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;
3、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;
4、部分学生学习不够扎实。
5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的。
四、改进和措施:
1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。
4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。
5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。
6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。
乒乓球兴趣小组活动总结 篇6一、基本情况:
本学期所辅导的乒乓球队员主要是由四、五年级的体育尖子队员组成。他们身体素质好,运动能力强,为做好训练工作奠定基础。现有乒乓球队员7人,坚持系统的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。
二、主要成绩
1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每星期五组织学生进行队会,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决,每天训练时间安排:训练时间:早自习、大课间、技能课、课外活动;训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。大部分学生在训练时能做到刻苦训练,认真练习,积极向上,努力拼搏,不断进取。
三、强化科组管理,加强师德素养,真正做到教书育人。
我们也知道乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让可能从未接触过乒乓球的`小学生对乒乓球产生兴趣,并且产生持久而稳定的兴趣,一直是我们小学乒乓球教练员最费心的一个问题。所以,小学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在教学训练中培养小学生的乒乓球兴趣呢?结合自己这一年来在乒乓球训练中的感悟与认识,在此简单地谈一下。我觉得我们具体可以从以下几方面入手:
1、理论联系实际,启发学生的兴趣
因为我们的学生毕竟年龄还小,所以不可能只通过我们一些简单的理论小知识就让他们对乒乓球这项运动产生足够的兴趣。要让学生知道,乒乓球运动作为我们的国球,确实很值得我们去自豪。但乒乓球运动的本身也有很多的好处。现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”。当然还要让学生明白,其实乒乓球运动也是保护我们视力眼保健操之一等等。告诉我们的学生乒乓球运动的好处。从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。
2、以成功教学,激发学生训练的兴趣。
一定的成功能激发人进一步求知的欲望,反之会使人兴趣大减。在我们乒乓球训练的初始阶段,因为我们的大部分学生是第一次接受训练,对于技术性较强的乒乓球练习来说,总会有这样那样的毛病存在。这个时候,我们的训练目标如果定的太高,学生不可能在短时的训练后达到标准或完美,学生就会失去信心,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果。使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。
3、培养坚强意志,强化训练兴趣。
我们日常乒乓球训练不但要重视平时各项技术的学习,而且要针对各位学生不同的特点培养他们克服困难,坚持到底,顽强拼搏的精神。在困难中把意志品质磨炼的更加坚强,使学生认识到只有知难而上,勇于迎接并能够战胜困难的人,才能获得优良的成绩。通过参加县乒乓球赛,我们的水平和其他的乡镇学校还存在着很大的差距。一方面是由于我们的经验不足,很多地方需要我们学习。另一方面是我们球队初步成立,还需要经过一定的时间训练。相信在以后的日子里,经过师生的努力我们一定会在训练中成长,在成长中进步!为促进我县体育运动发展做出了贡献。
乒乓球兴趣小组活动总结 篇7时间过得真快,来不及细想,一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
一、总体情况
学生在平时的训练中,大多数学生的积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在兴趣班中混日子,训练不带乒乓球拍,活动纪律不好。使得老师很难管理,主要的是自己学不到东西,很的是好可惜!
二、训练主要内容:
1、基本站位:基本姿势与基本步法。
2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。
3、参加比赛。
三、基本情况:
乒乓球兴趣小组有五、六年级的十多名学生参加了这项活动。每周活动两次,通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。
由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。
四、存在问题:
1、有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;
2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;
3、学生在训练上积极性还不够;
4、学校硬件设备较少,教练少,教师在教学中很难保证进度。
五、改进和措施:
1、积极和学校、班主任配合,实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。
2、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。
4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓运动有长足发展。
5、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在活动中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
乒乓球比赛总结怎么写?速度啊!
2011年的男单半决赛,张继科对战波尔,张继科凭借出色的反手拧拉先进技术,横扫乒坛各路高手。本次比赛是张继科第一次获得三大赛的冠军,此后连续的5次大赛,张继科都获得了冠军,并以445天完成大满贯的记录,成为了乒坛的一段传奇。这是波尔最有希望获得突破的一次比赛,因为他昔日最大的对手二王:王励勤和王皓,一马:马琳,逐渐下滑,自己处于巅峰时期,没想到却碰到了张继科。
2013年全国运动会,樊振东对战王励勤,樊振东当年只有16岁,却担任团体赛主力。他的打法凶狠而不失稳健,技术全面,未来一片光明。而王励勤早已在退役的边缘,状态也不是巅峰,比赛开始后,樊振东完全发挥出了自己年轻的特点,敢打敢拼,场面非常漂亮。万万没想到,樊振东的出色发挥激发了王励勤的斗志,王励勤似乎又回到了巅峰时候的状态。最终还是王励勤凭借经验和关键球的处理,战胜了樊振东。隔着一代人的两代优秀运动员为观众奉献了一场精彩比赛,樊振东的崛起从这里开始。
2015年苏州世锦赛决赛马龙对方博,无论是从场面上还是技术上,这场比赛都是非常精彩的。两个人都是正手特别突出的,比赛中多次正手对轰,排山倒海,这是方博最巅峰的时候,方博在前面先后战胜了老大哥张继科、许昕,状态爆棚,如果获得冠军,他可能就成为了马龙。马龙在三次世锦赛,都被王皓挡在了决赛的大门之外,如果15年苏州不拿到冠军,很可能就是他最后一次世锦赛了。马龙在几乎最后一次机会上把握住了,从而开启了自己全满贯的时代。
许昕配对韩国女孩梁夏银,在决赛中击败日本组合吉村真晴与石川佳纯,跨国组合带妹上分,许昕从此确立了自己双打尤其是混双的独一无二地位,决赛中的海底捞月也成为经典镜头。女单决赛,丁宁对刘诗雯,双方激战到决胜局,刘诗雯领先,丁宁却又扭了脚。眼看着丁宁局势雪上加霜,没想到暂停后刘诗雯却因为丁宁受伤而心态发生变化,最终落败。丁宁此战为里约奥运的登顶打下重要基础。
还有很多我就不一一举例了,最后期待他们今后(2022)的精彩比赛。
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乒乓球比赛活动的感言范文
一.活动宗旨: 为了宏扬国球文化,丰富校园生活,满足广大乒乓球爱好者交流竞技的欲望,学院定于四月上旬举行一年一度的寸金杯
二.活动主题:寸金杯乒乓球赛
三.主办单位:广东海洋大学寸金学院团委
协办单位:广东海洋大学寸金学院团体部
承办单位:广东海洋大学寸金学院乒乓球协会
四.比赛规则:初赛采取小组循环制,积分前2名进入复赛
复赛采取抽签淘汰制,胜者晋级,决出前6强
五.比赛时间: 4月4---4月6日
六.参赛对象: 广东海洋大学寸金学院在校学生
七.参赛方式:以个人为单位
八.比赛奖项:男女 一等奖、二等奖、三等奖各一名
优秀奖男女各3名
最佳裁判奖一名
你模仿这个写就是!!!
大专乒乓球比赛总结
参加 乒乓球 比赛获奖者一般要发表得奖感言。下面我给大家介绍关于乒乓球比赛感言的相关资料,希望对您有所帮助。
乒乓球比赛感言篇一
这次是我第一次参加世乒赛,感受到了大赛的气氛,鼓舞了我积极向上的劲头,虽然女队拿了冠军但还存在很多问题,作为奥运会的预选赛,我会尽自己最大的努力完成好这次奥运会的任务。 王皓: 我是年轻队员,第一次参加这种团体大赛,在关键场次都上场了,发挥得比较好。无论从各方面,都感觉自己又上了一个台阶,又成熟了很多。这对我作为奥运第三单打出征,有很大的帮助,我自己会全力以赴,打好预选赛。 网友:如果让一个直拍选手用横拍,让横拍选手用直拍打,会怎么样? 吴敬平:我们的运动员也这么试过,但我总感觉直拍选手用横板要优于横板选手用直拍。直拍选手对手的调节能力要求比较高,横拍选手手上的调节能力相对要求低一些,所以打直板的人用横拍容易掌握,打横板的人用直板别扭一些,我感觉是这样的。 网友:女子选手和男子选手水平差距有多少?比如牛剑锋和王皓打,差距有多少? 牛剑锋:我觉得这不能做比较,性别不同,风格不同,还有其他方面的差异,这没有办法做比较。不考虑精神和心理因素,男的比女的在身体素质上还是要强一些。 王皓: 我觉得没法比,就像跑步一样,让刘易斯跟乔伊娜比,男的优势肯定大。主持人:好象陈杞在队里输给过王楠是么? 吴敬平: 陈杞那时候还小,男子队员在少年队的时候可能会有差距,到了成年就不会有这种情况了。 网友:现在王皓的打法非常成熟了,好多的业余选手想学你的打法。王皓能否给些建议? 王皓: 像我肯定是从小练的,对球的感觉也好一些,刚开始练一是注意手法,还有动作和要领都要注意,慢慢加一些难度会越打越好。
乒乓球比赛感言篇二一个鸡蛋般大小的白色小球,在球拍的摩擦下,闪出耀眼的火花。 它划出一道美丽的弧线,如雨后天上的彩虹。它发出强烈的旋转,空气也被它摩擦得灼热。 它疾速地飞向对手,电闪雷鸣般地迅捷。 它重重地落在台面上,发出?啪?的一声脆响,就要磕出一个窟窿。 乒乓球,就是它,从没有哪一项运动令我如此着迷。从与它接触的那一刻起,就与它魂牵梦萦,朝思暮想。 它是 魔术 ,人们痴迷于它的神秘与神奇。
工作期间,压力大,所以我们要学会自我放松,多找点 爱好 ,我从小就喜欢打乒乓球,也经常参加比赛,但工作后机会就不多了,很感谢公司为我们提供这样的活动平台,让我们就像回到小时候一样。在公司高手云集的比赛场上,我这次侥幸获胜,拿到次奖项,离不开大家的支持和鼓励,也离不开企业领导对我的关心和厚爱。在以后的工作中,我们要继续发扬维卡木业?团结 协作 创新 拼搏?的企业精神,互 相学 习,奋力拼搏,把在本届运动会上所表现出来的精神用在今后的工作、学习、生活之中,为企业经济的蓬勃发展作出更大的贡献。
乒乓球比赛感言篇三儿子转眼读高二了,日益紧张的学习使孩子基本没时间去运动,我也尝试着带他周末去球馆打 羽毛球 ,怎奈双休的时间基本给补课占用了,去打一次球基本要2-3个小时。所以我就一直想寻找一个既能锻炼又不占用大把时间的活动给孩子放松解压。
一个偶然的机会,在央视体育频道看到xx的 广告 ,让我眼前一亮。于是我上网找到xx的网站,去了解xx,又在淘宝里买了一套xx精英版。于是乎,我们爷俩就闯进了xx世界乒乓球比赛获奖感言 范文 乒乓球比赛获奖感言范文。
平时不怎么锻炼的儿子似乎找到了?xx?的感觉,每天中午和晚上放学回家后,都要抽出半小时的时间进行乒乓球锻炼,想起xx刚买回家的那段新鲜日子,孩子的锻炼劲头真的是让人感动。尽管开始在旋风乒乓里和电脑对练,球打的很笨拙。不过好在孩子对运动还是有点悟性和灵性,很快就掌握了旋风乒乓的基本技术,也逐渐从普通级打到专家级。当然,作为陪练的我也加入了旋风乒乓的行列,陪着孩子一起感受xx乒乓世界里的激情动感。
这次参加xx杯乒乓球联赛,孩子的坚持、认真应该是我们这次获奖的保证。赛前,孩子就很认真的制订了参赛计划:每天由孩子打完半小时后,剩余的场次由我来完成。
为此,在孩子的监督下,我也做出了一些小小的牺牲,推却了一些外面的应酬,坚持每天和孩子一起完成比赛任务。
通过这次比赛,应该说收获颇丰,获奖是次要的,重要的是通过比赛活动,锻炼了孩子不抛弃、不放弃精神品格和树立了追求上进的信心,可谓是寓教于乐,润物细无声乒乓球比赛获奖感言范文获奖感言。这可比家长无味的唠叨说教有效的多。同时,孩子每天有规律的xx锻炼,疏解了学习的压力,锻炼了身体,其实这才是我们在xx里获得的?大奖?。
谢谢xx提供了这么好的运动平台;希望xx继续开发出更多的深受大家欢迎的体育娱乐项目,继续举办一些健康有益的xx比赛活动,吸引更多的人们加入xx,一起?xx?起来。最后衷心祝愿xx更大、更好、更强!
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活动的意义、检查与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点:
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。
总结的注意事项:
1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。
3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、正文
开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。
结尾:分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。