短跑论文文献_田径短跑论文题目
1.长跑的描写作文题目
2.100米短跑用诗写作文
3.体育论文的要点
01
首先每篇论文都应该有一个醒目的标题,要求简明扼要,让人一看到题目就能大致了解论文的内容。如果写全英文的论文,题目一般用名词短语,要注意确定好中心词,可以适当加以修饰。
02摘要也是论文必须具备的要素之一,摘要要求简短、精要、完整,字数控制在200到300字之间,要大致概括论文的内容,说明研究目的和方法。
03下来就是关键词了,关键词要选用能够代表论文内容和特征的词语,用以供读者检索,所以只需要三到五个凝练的词语就可以了,关键词另起一行,位于摘要的左下方。
04论文正文是整篇论文的重点内容,一般包括引言和正文两部分,引言要概括的写出作者的写作意图,说明选题的目的和意义;正文应包括论点、论据、论证过程和结论四个部分,建议选用小标题,更加清晰明了。
05最后就是参考文献,参考文献也有规定的格式:作者-标题-出版物信息(版地、版者、版期)。要求论文中的参考文献要是正式的出版物,便于考证。
长跑的描写作文题目
1. 写一个人跑步快的作文题目
我爱跑步,因为生命在于运动。
我爱在宽敞平坦的大街上跑步,看着一天比一天漂亮繁荣城市,我就会有使不完的劲;我爱在操场上跑步,和同学一起比拼、一起成长;我也爱在乡间的田野里跑步,看着绿幽幽的稻田,青青的小溪,呼吸着清新的空气,心情无比愉快;我爱在跑步机上跑步,这样可以调整跑步速度,激发我的最大潜能,达到最佳锻炼效果;但是,我最爱在体育场上跑步,每当我走进体育场时,脑海里总会浮现出体育健儿们在赛场上拼搏的画面,听!国歌又奏响了,鲜艳五星红旗正在冉冉升起,我浑身充满着力量。在这里,喜欢锻炼的人特别多,男男女女,老老少少,认识的,不认识的人仿佛达成了默契一样,暗自里较着劲,你追我赶,有着非常好的锻炼氛围。
有时我也喜欢光着脚丫在沙滩上跑步,因为沙滩是软的,跑起来很吃力,但是我喜欢踩着软绵绵的沙滩,脚下痒痒的感觉。有时我也喜欢慢跑,这样可以锻炼我的耐力,让我永远也不会觉得累。
怎么跑步才科学合理,达到最佳锻炼效果呢?这些问题你应该在跑步中慢慢地去体会。
生命在于运动,请你爱上跑步吧,它会带给你快乐,让你心情舒畅;爱上跑步吧,它能锻炼你的身体,让你健康成长;爱上跑步吧,它可以激发你的潜能,坚强你的意志。从现在开始,让我们一起跑起来吧!
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2. 写一个人跑步快的作文题目
有一天早上,我和同学来到学校 。
一走进学校大门,我就看见东边的 操场上有三位六年级的学生,还有一 位老师正在给他们指导跑步的方法。 那三位同学听了教师的指点以后便迅 速地跑了起来。
他们跑得超快,整个 人都好象要飞起来一样。我觉得我和 身边的几个同学没有一个是他们的对 手。
看着看着,我们也想去跑步了。 我想虽然单纯讲跑步,我们肯定不是 他们的对手,但是我们可以用智慧来 取得胜利。
于是,我和身边的几个同 学嘀咕了一会儿,就向他们发出了比 赛跑步的请求,同时提出了我们用来 比赛的方法和规则。他们都同意了。
3. 一篇关于长跑的作文
阳光体育,阳光人生在晨风的吹拂里,我们迈开年轻的步子;在晨光的沐浴下,我们绽放如火的青春。所有的辛苦换来的是我们强健的体魄,所有的汗水也将明证我们的付出。是的,当冬季长跑活动引来一阵又一阵非议的时候,我还是愿意相信当我们认真投入之后,我们会看到我们的同学在粗喘的长跑里渐渐变得运气自如,我们会看到鲜少运动的同学们渐渐露出阳光的笑脸。在中国建设社会主义和谐社会的进程中,在中国体育事业蒸蒸日上的时代背景下,在促进人的全面发展中,体育实实在在发挥着无可替代的作用。而在当今学生普遍运动不足、身体素质日趋下降的情况下,冬季长跑无疑加强了同学们强身健体的意识,更为整日忙碌学习的同学们提供了一个参加体育锻炼的绝好机会。众所周知,青少年时期的体质将决定我们今后一生的身体状况。也许谁都无法预测参加长跑会对我们今后的人生产生什么样的影响,但我想坚持下去,当运动成为我们生活的一种习惯之时,我们的人生会因这样的习惯而现出不一样的风采。习惯的力量是巨大的。如果说这些都无法说服你的话,在再看看近年来我国青少年的体质健康调查:近20年我国青少年肺活量、速度、力量等体能素质持续下降,学生肥胖率比5年前增长了50%,近视的比例居高不下,糖尿病、高血压等成年疾病也过早地降临到青少年的头上。。。。。。如此严峻的现实摆在面前,我们还有什么理由再不正视我们自身的健康,这不是别人的,而是切实关乎我们自身的。著名的体育教育家马约翰先生曾说:“体育是培养健全人格的最好工具。” 参加长跑不仅仅会增强我们的体质,我们从中收获更多的是精神的愉悦与人格的升华。想见着这样一幅画面——我们踏着光亮的曙色,穿梭在校园宽宽窄窄的路上,斑驳的树影里雀跃着我们跳动的脚迹,和着一路小鸟的鸣声,只是享受着这样单纯的快乐,日子便轻轻着上了一层淡淡的色彩。我一直相信在跑步里我的每一个细胞都尽力呼吸着清新的空气,我的每一个动作都是我舒展着的人生姿态的展现,这样的我显得更加自信,这样的自信让我更加美丽,这样的美丽让我悄悄地感动。在每一次感动的时候,我便铭记下生活中所有的温暖,这样的温暖让我不再去抱怨生活的艰辛与磨难,我只是用一种更加乐观开朗的心态去迎接人生中所有的不可预知。对那些事,对那些人,我愿以我最灿烂的微笑驱散他们的寒冷。阳光体育,滋润的是我们年轻的心灵,滋养的是我们精彩的未来.阳光体育,收获阳光人生。
4. 小片段:描写一人跑步时的动作,神态,语言,300字以上 急
首先跑步的时候没有语言的,难道你跑步边说话边跑吗?那样你就会跑不了多远。
正文:诺基亚阳光明媚,那时候我心情好,然后就到公园里面散了一会儿步。我坐在公园的小路边上的呈椅子上玩手机时,听到有脚步声,脚步声由远及近。脚步声非常的均匀,非常的轻重平衡。我无意中抬起头,看到一个身高大概1米8的年轻男子。他上身穿着蓝色的T恤,下身穿着黑色的短裤,脚上一双荧光**的跑鞋。他的双腿,跑动起来非常的轻快。大腿带动精瘦的小腿,脚尖探出轻轻的点地。缓冲一下,后脚跟在着地。那个人跑起步来,好像精确的秒针,一秒一秒的,一格一格的。非常精确的保持着节奏。跑经过我的时候,我还没有收回眼神。只见到发梢,轻轻的微风轻拂。细密的汗水逐渐汇成一滴饱满的水滴。顺着脸颊,脖颈流下。他的双眼目视前方,目不斜视,呼吸均匀。。好像就要这样一路跑下去,直到他心中的那个目的地。
5. 长跑作文好的题目
长跑八百米
“运动会到了!运动会到了!”这个消息使全校的同学都陷入了一片欢腾。
然而,只有我是例外的。我并不像其他同学一样兴奋。而是那样的忧心忡忡。我忐忑不安地想:我真的要跑八百米吗?会不会突然不用跑呢?……不,这不可能!……万一我连一个名次也拿不到怎么办啊?……同学们不会指责我吧!……嗯——不管了,我自己尽力就行!
时间过得很快,一下子就要到跑八百米这个项目了。“请参加男子八百米的同学,马上到后面的田径场集中!”这句话通过广播在整个学校中循环播放着。顿时,我的心跳加快,越来越紧张了。
我边深呼吸,边走上起跑线。准备起跑了,我的心跳又快了一点,仿佛心脏要蹦出来似的。“各就各位——预备,跑!”老师说到跑的一瞬间,枪声响起来了。参加八百米包括我在内的十二位同学,在枪响的一刹那,像被释放的野马似的向前狂奔。
刚刚才跑第一圈的时候,我的体力还十分充沛。当跑完第一圈时,我就不紧张了。到了第二圈,所有人都开始慢跑,以比较缓慢的速度前进着。当到第三圈时,我开始觉得八百米有点漫长了,体力也消耗得所剩无几。
第四圈,决定命运的时刻降临了!可是,我开始体力不足了。双脚仿佛已经失去知觉,只是单单依靠着意志力前行。我该怎么办!忽然,一阵耳熟的声音从人群中传来“加油!加油!快加油!”噢,原来是我们班的同学在为我加油呐喊。他们的呐喊声就像转化为我的动力似的,使我瞬间精神百倍,以最快的速度冲刺。“我成功了!我成功跑完八百米了!”这句话在我冲刺后一直在我心间回荡。
八百米结束后,我感觉整个人都放松了一样,不再忧心忡忡。而是与其他同学一样兴奋,也像他们一样陷入了一片欢腾。
6. 关于长跑运动会场面描写的作文按时间顺序写
这么多 你随片吧。
有没有你那里差不多的情况的1. 秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。
在这次运动会上我们班成绩显著,一共拿了四个第一,其中叶登峰的跑步最令我难忘。 在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。
这时,跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训,这次他在也没有松懈自己,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去。
我们也热情高涨地为他助阵呐喊:“加油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心。终于功夫不负有心人,叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。
我们欢呼起来,四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。 这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会,我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴,也为我自己的良好表现而感到欣慰。
2. 让我盼望已久的秋季运动会终于到来了. 一大清早,我把漂亮的校服穿在身上,戴上鲜艳的红领巾,连走带跑地来到学校,我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式.蔚蓝的天空白云朵朵,太阳公公也赶来凑热闹,洒下了金辉.整个操场上,欢乐的气氛越来越浓了. 开幕式开始了,我们班同学精神抖擞地走向主席台,大家喊着响亮的口号:"强身健体,快乐学习,勇敢自信,积极拼搏."校长讲话了:"321"嗖嗖有二支火箭发射了,把我吓了一跳,二支火箭已飞快地飞上了天,好像预祝我们在运动会中取得好成绩. 运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的.有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动. 轮到我了,裁判员举起发令抢,我和运动员们站在了起跑线上,屏住了呼吸,等待发令声.只听 "啪"的一声枪响,我以飞快的速度跑了起来,跑到一半,三零一班的一个同学突然加速,我和其他运动员也不甘示弱,但我没注意三零三班的运动员超过了我,前方就是终点了,我抱着奋力一博的心理继续向前冲,但是很遗憾,我还是没能追上去,第二个跑过终点的我,皱起了眉头,翘着嘴,惭愧的回到我们队伍中. 400米跑的比赛又开始了,我们班的袁翔参加了这项比赛,裁判员"啪"的一声枪响,袁翔起跑慢了,我们为袁翔捏了一把汗,跑了一半袁翔的脚好像绑了沙袋一样,跑得越来越慢,熊老师说:"袁翔加油".袁翔于是加快速度.当他象豹子一样第一个冲向终点的时候,袁翔气喘吁吁地说:"熊老师我来了".熊老师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头. 第二天,我来到学校参加趣味活动,趣味活动的游戏可多了:有投羽毛球,还有集体转圈……我参加了集体转圈,开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学,又从最后一个同学转到第一个同学,中途刘施哲同学摔了一跤,但他还是坚强地站了起来,继续把游戏认真完成,他的这种精神,是值得我们学习的. 我很喜欢运动会. 3.本周星期四,我们学校将举行一年一度的秋季运动会。那天,同学们都去得很早,开幕式后,大家都到指定的地点坐好了。
这天安排的是个人比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了,参赛的同学在赛场努力拼搏;而那些没有参加比赛的同学,有的写广播稿,有的在拼命地喊着“加油”,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“82班加油!”几个大字。
在800米赛跑时,王瑶倩同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了教室,还热心地安慰她。由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的团体赛了。
当天晚上,大家都在家里练习单脚跳,为星期五的比赛做准备。 终于到了星期五,大家的积极性空前高涨,一大早就赶来了。
比赛开始了,运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运动员们摇旗呐喊:“一二三四五六七,82班得第一!……”在25米单脚跳接力赛时,我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了,惹得同学们一阵哄堂大笑。
不过,方强并没有急着去捡鞋子,而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。我们不得不佩服这种做法是明智的,倘若方强当时就去捡鞋子,也就失去了一次夺冠的好机会。
结果,我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩,夺得了全年级第一名。 经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。
4.太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。 运动会的项目真多,有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力…… 比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。
体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”。
7. 长跑作文好的题目
长跑八百米 “运动会到了!运动会到了!”这个消息使全校的同学都陷入了一片欢腾。
然而,只有我是例外的。我并不像其他同学一样兴奋。
而是那样的忧心忡忡。我忐忑不安地想:我真的要跑八百米吗?会不会突然不用跑呢?……不,这不可能!……万一我连一个名次也拿不到怎么办啊?……同学们不会指责我吧!……嗯——不管了,我自己尽力就行! 时间过得很快,一下子就要到跑八百米这个项目了。
“请参加男子八百米的同学,马上到后面的田径场集中!”这句话通过广播在整个学校中循环播放着。顿时,我的心跳加快,越来越紧张了。
我边深呼吸,边走上起跑线。准备起跑了,我的心跳又快了一点,仿佛心脏要蹦出来似的。
“各就各位——预备,跑!”老师说到跑的一瞬间,枪声响起来了。参加八百米包括我在内的十二位同学,在枪响的一刹那,像被释放的野马似的向前狂奔。
刚刚才跑第一圈的时候,我的体力还十分充沛。当跑完第一圈时,我就不紧张了。
到了第二圈,所有人都开始慢跑,以比较缓慢的速度前进着。当到第三圈时,我开始觉得八百米有点漫长了,体力也消耗得所剩无几。
第四圈,决定命运的时刻降临了!可是,我开始体力不足了。双脚仿佛已经失去知觉,只是单单依靠着意志力前行。
我该怎么办!忽然,一阵耳熟的声音从人群中传来“加油!加油!快加油!”噢,原来是我们班的同学在为我加油呐喊。他们的呐喊声就像转化为我的动力似的,使我瞬间精神百倍,以最快的速度冲刺。
“我成功了!我成功跑完八百米了!”这句话在我冲刺后一直在我心间回荡。 八百米结束后,我感觉整个人都放松了一样,不再忧心忡忡。
而是与其他同学一样兴奋,也像他们一样陷入了一片欢腾。
8. 描写同学跑步练习的作文
他,一身黝黑的皮肤,一副斯文的样子。两只黑葡萄般大小的眼睛。又浓又黑的两条眉毛,高高的鼻梁,一张能说会道的大嘴巴。他是整个学校跑步数一数二的跑步健将,他拥有威震全校响当当的名称“跑步健将”。你猜到了吗?他就是——小ming。
记得在五年级的时候,小ming是我们班的体育委员。它代表我们班60米跑步比赛。
每当举行校运会的时候,现在我的脑海不断浮想联翩,小ming的参赛情况。他左脚跪在起跑线上,右脚半蹲。双手扎实的固定在起跑线上,眼睛睁得大极了,就像快掉下来时的,目不转睛的望着前方,竖起耳朵,时刻准备着起跑的姿势。旁边的拉拉队,在大声的欢呼,鼓起掌声脸憋得通红,青筋也暴露出来了。“预备,”一阵微风吹来,树木发出“沙沙”的响声,在使劲的鼓掌;花蕊微微的低下脑袋,在点头微笑;小草舞动着身体,在不停地舞蹈,微风似乎让所有人的压力减少了一些。“跑!”“啪”气枪响了,小ming迅速地反应过来。对手并没有了立即的反应过来,他已经领先一步。他慢慢地绷直左脚,飞奔了出去,像一道跨过天空的一条闪电,像一只饿了三天三夜的野豹疯狂的寻找猎物,像一只准备被捕的麋鹿。左手与右手只是在不停地摆动,跑步的时候并没有一点脚步声,前脚尖落地,脚跟还没碰地,另一只脚的脚尖点在起跑线上,就像“轻功水上漂”,又像“蜻蜓点水”。他大约跑了30米左右,速度稍微缓慢了一点。他用他的绝招“狮吼功”,这样才能爆发出力量。“啊!”一声巨响,操场上回荡着回声。啦啦对再次发力,“加油,加油!”给小ming无限的动力,小ming与对手拉起了半米左右的距离,胜利在握了,小ming微微的低下头,咬紧牙关,猛地向前冲去。胜利就在眼前了,“快点啊,快点啊!”一冲,腹部冲过了终点线,那一条红色的彩带,像一条光荣的围巾,系在脖子上,成为了永不磨灭的痕迹。他穿过终点了。此时此刻没有人不为他欢呼,他也在开心的奔跑狂欢。空气顿时似乎凝固住了,鲜花为他绽放,树木为他喝彩;小草为他跳舞……
9. 关于《我不是一个人在跑步》的命题作文
那段路,我不是一个人走过我是一个人么?我不是。
一直都不是,因为在我的心中,一直都有那么个地方,安放着我用生命守护和珍惜的人儿们,乃字帮。是他们一直在感动着我,一直在陪伴着我,一直在温暖着我,永远都忘不了的。
乃字帮那些个可爱的人儿,我永远会记着你们,爱着你们,惦着你们。前行的路上,我不是一个人。
在校运会前无比正常却又让人无比害怕的紧张感,是他们用一句:“没事,你行的!”轻而易举的给我抚平;在原本信心满满的体育考试中对伤脚的担心,是他们用一句:“没事,你行的!”成倍成倍的恢复我的自信;在这唯一一次的中考前的不安,是他们用一句:“没事,你行的!”毫不困难的让我大踏步地前行……前行的路上,我不是一个人。我一直都知道,不管我校运会的成绩是好是坏,在我的背后,一直都有那么些可爱的人在等我;不管我体育考试的结果是成功是失败,在我的背后,一直都有那么个虽小但坚实的肩膀在等我;不管我中考的最终是惊喜是哀伤,在我的背后,一直都有那么个温暖熟悉的拥抱在等我……前行的路上,我不是一个人。
前行的路上,我早已习惯有你们的陪伴,如果没有你们,我想我会多难过,纵然我们相识相知相交仅有三年。这三年,我过的这么开心和自如,因为有你们;这三年,我流走无数跌倒凝结的泪水后,汇集的成功的笑脸,因为有你们;这三年,无论同班或不同班,让我们依然团结,依然一直惦念着这个深爱着的乃字帮,因为有你们。
在这灿烂的青春年华,我们齐手握笔,潇洒的描绘这三次令人难以忘怀的春夏秋冬。三年里太多太多深刻的记忆,终究抵不过离别时刻那如潮水般澎湃汹涌的感伤。
纵使时光洪流汹涌奔过,但我一直坚信。前行的路上,我一直都不是一个人,洪流能带走的仅仅的那微不足道的小感伤,它是永远也带不走我珍藏在内心和记忆深处的独一无二的回忆。
前行的路上,我不是一个人。
100米短跑用诗写作文
1. 写一篇运动会的长跑比赛的作文的题目
秋季运动会10月17日,天高气爽,阳光融融,十月的金秋迎来了全校师生盼望已久的秋季运动会的召开。
同学们兴高采烈,精神焕发。踏着“阳光地毯”,和着《运动员进行曲》的音乐陆续进入会场。
会场内五颜六色的彩旗迎风飘扬,各班都举着为运动员加油鼓劲的牌子。运动员们也在活动身体,有助于比赛开始后更好地发挥。
运动会正式开始了,场上的气氛一下子紧张了起来。跳高比赛正在紧张地进行中,只见选手们一个个身轻如燕,助跑、起跳、跨跃,整个动作一气呵成,轻松便越过了横杆。
那一瞬间,他们的身体在蓝蓝的天空映照下、在金色的光芒笼罩中,如青龙过海,那矫健的身影在人们的脑海中留下了光辉的印象。跳高比赛结束了,喜讯也传来了,我们班的陈立昂同学在比赛中荣获第二名,为我们班赢得了荣誉。
最精彩的是田径赛,那看着才有意思。一阵又一阵的呐喊声、加油声,此起彼伏,震耳欲聋。
看,我们班的女中豪杰崔尚洁出场了,她刚一出场就喝彩声、加油声呼声一片。只听到“砰——”的一声枪响了,崔尚洁如猛虎下山一样,蹭的一下就蹿出去了,像旋风一样,跑到最前面,很快,她与邻班的一名同学不相上下了,“加油、加油”的喊声在我们班叫得更响了,同学们的脸因为太激动而涨得通红,像一个个红苹果。
崔尚洁听到了同学们的加油声,更加激发了胜利的信心,她像离弦的箭一样向终点冲去。“第一,我们班是第一喽”,欢快的声音响彻在运动场上空,同学们都跳了起来,扑向崔尚杰,而崔尚杰那一张汗津津的脸仿佛是一朵娇嫩的花儿盛开在我们中间。
跳绳比赛也成为了焦点,那绳子如天空灿烂的彩虹,而运动员则是天上的仙女,挥舞着彩带,一起嬉戏;又像一群群的小麻雀,上下翻飞,跳动不停。 铅球、接力赛、跳远比赛,也精彩非凡。
无论什么项目,运动员们都尽自己的能力,把自己好的一面展现给大家,拼出了好成绩,为班级争光添彩,又在比赛中找到了真挚的友谊,得到了欢乐? 《难忘今宵》这首婉转动听的歌曲,把人们带到了美好的回忆中。回忆这一天的运动会,回忆今天的点点滴滴。
2. 长跑作文好的题目长跑八百米 “运动会到了!运动会到了!”这个消息使全校的同学都陷入了一片欢腾。
然而,只有我是例外的。我并不像其他同学一样兴奋。
而是那样的忧心忡忡。我忐忑不安地想:我真的要跑八百米吗?会不会突然不用跑呢?……不,这不可能!……万一我连一个名次也拿不到怎么办啊?……同学们不会指责我吧!……嗯——不管了,我自己尽力就行! 时间过得很快,一下子就要到跑八百米这个项目了。
“请参加男子八百米的同学,马上到后面的田径场集中!”这句话通过广播在整个学校中循环播放着。顿时,我的心跳加快,越来越紧张了。
我边深呼吸,边走上起跑线。准备起跑了,我的心跳又快了一点,仿佛心脏要蹦出来似的。
“各就各位——预备,跑!”老师说到跑的一瞬间,枪声响起来了。参加八百米包括我在内的十二位同学,在枪响的一刹那,像被释放的野马似的向前狂奔。
刚刚才跑第一圈的时候,我的体力还十分充沛。当跑完第一圈时,我就不紧张了。
到了第二圈,所有人都开始慢跑,以比较缓慢的速度前进着。当到第三圈时,我开始觉得八百米有点漫长了,体力也消耗得所剩无几。
第四圈,决定命运的时刻降临了!可是,我开始体力不足了。双脚仿佛已经失去知觉,只是单单依靠着意志力前行。
我该怎么办!忽然,一阵耳熟的声音从人群中传来“加油!加油!快加油!”噢,原来是我们班的同学在为我加油呐喊。他们的呐喊声就像转化为我的动力似的,使我瞬间精神百倍,以最快的速度冲刺。
“我成功了!我成功跑完八百米了!”这句话在我冲刺后一直在我心间回荡。 八百米结束后,我感觉整个人都放松了一样,不再忧心忡忡。
而是与其他同学一样兴奋,也像他们一样陷入了一片欢腾。
3. 写一篇运动会的长跑比赛的作文的题目秋季运动会
10月17日,天高气爽,阳光融融,十月的金秋迎来了全校师生盼望已久的秋季运动会的召开。
同学们兴高采烈,精神焕发。踏着“阳光地毯”,和着《运动员进行曲》的音乐陆续进入会场。会场内五颜六色的彩旗迎风飘扬,各班都举着为运动员加油鼓劲的牌子。运动员们也在活动身体,有助于比赛开始后更好地发挥。
运动会正式开始了,场上的气氛一下子紧张了起来。跳高比赛正在紧张地进行中,只见选手们一个个身轻如燕,助跑、起跳、跨跃,整个动作一气呵成,轻松便越过了横杆。那一瞬间,他们的身体在蓝蓝的天空映照下、在金色的光芒笼罩中,如青龙过海,那矫健的身影在人们的脑海中留下了光辉的印象。跳高比赛结束了,喜讯也传来了,我们班的陈立昂同学在比赛中荣获第二名,为我们班赢得了荣誉。
最精彩的是田径赛,那看着才有意思。一阵又一阵的呐喊声、加油声,此起彼伏,震耳欲聋。看,我们班的女中豪杰崔尚洁出场了,她刚一出场就喝彩声、加油声呼声一片。只听到“砰——”的一声枪响了,崔尚洁如猛虎下山一样,蹭的一下就蹿出去了,像旋风一样,跑到最前面,很快,她与邻班的一名同学不相上下了,“加油、加油”的喊声在我们班叫得更响了,同学们的脸因为太激动而涨得通红,像一个个红苹果。崔尚洁听到了同学们的加油声,更加激发了胜利的信心,她像离弦的箭一样向终点冲去。“第一,我们班是第一喽”,欢快的声音响彻在运动场上空,同学们都跳了起来,扑向崔尚杰,而崔尚杰那一张汗津津的脸仿佛是一朵娇嫩的花儿盛开在我们中间。
跳绳比赛也成为了焦点,那绳子如天空灿烂的彩虹,而运动员则是天上的仙女,挥舞着彩带,一起嬉戏;又像一群群的小麻雀,上下翻飞,跳动不停。
铅球、接力赛、跳远比赛,也精彩非凡。无论什么项目,运动员们都尽自己的能力,把自己好的一面展现给大家,拼出了好成绩,为班级争光添彩,又在比赛中找到了真挚的友谊,得到了欢乐?
《难忘今宵》这首婉转动听的歌曲,把人们带到了美好的回忆中。回忆这一天的运动会,回忆今天的点点滴滴。
4. 长跑作文好的题目长跑八百米
“运动会到了!运动会到了!”这个消息使全校的同学都陷入了一片欢腾。
然而,只有我是例外的。我并不像其他同学一样兴奋。而是那样的忧心忡忡。我忐忑不安地想:我真的要跑八百米吗?会不会突然不用跑呢?……不,这不可能!……万一我连一个名次也拿不到怎么办啊?……同学们不会指责我吧!……嗯——不管了,我自己尽力就行!
时间过得很快,一下子就要到跑八百米这个项目了。“请参加男子八百米的同学,马上到后面的田径场集中!”这句话通过广播在整个学校中循环播放着。顿时,我的心跳加快,越来越紧张了。
我边深呼吸,边走上起跑线。准备起跑了,我的心跳又快了一点,仿佛心脏要蹦出来似的。“各就各位——预备,跑!”老师说到跑的一瞬间,枪声响起来了。参加八百米包括我在内的十二位同学,在枪响的一刹那,像被释放的野马似的向前狂奔。
刚刚才跑第一圈的时候,我的体力还十分充沛。当跑完第一圈时,我就不紧张了。到了第二圈,所有人都开始慢跑,以比较缓慢的速度前进着。当到第三圈时,我开始觉得八百米有点漫长了,体力也消耗得所剩无几。
第四圈,决定命运的时刻降临了!可是,我开始体力不足了。双脚仿佛已经失去知觉,只是单单依靠着意志力前行。我该怎么办!忽然,一阵耳熟的声音从人群中传来“加油!加油!快加油!”噢,原来是我们班的同学在为我加油呐喊。他们的呐喊声就像转化为我的动力似的,使我瞬间精神百倍,以最快的速度冲刺。“我成功了!我成功跑完八百米了!”这句话在我冲刺后一直在我心间回荡。
八百米结束后,我感觉整个人都放松了一样,不再忧心忡忡。而是与其他同学一样兴奋,也像他们一样陷入了一片欢腾。
5. 一篇关于长跑的作文生命的长跑“丁零零!”上课了。
唉,又是一节体育课,今天要考1000米了,怎么办呀,整整1000米,跑完不死,也得半死啊!逃走吧?不行,大男人的,怎么能做逃兵呢。不管了,跑就跑吧,能多一分是一分。
来到操场上,有的同学摩拳擦掌,一脸兴奋,随时准备迎战;有的同学十分紧张,靠着墙站着或者在操场上来回走;有的同学跑都没有跑就全身无力,四肢发软,瘫在了地上。 而我正在一块草坪上来回踱步,想着呆会儿该怎么跑。
正想到一半,老师说:“你们组准备好,要跑了。”什么,这么快?没办法,尽自己的努力去跑吧。
准备好了,只听老师一声令下,我一马当先冲了出去。我尽全力跑着,心想:“这个第一能当一会儿是一会儿,反正有过第一就可以了。”
渐渐的,200米过去 了,这时的我面红耳赤、满头大汗,全身像灌了铅,脚像踩在海绵上,用不上力气,每迈出一步都要付出十分的力气。慢慢的,我有了一种想停下来不跑了的冲动,但我努力克服着。
500米了,这时我已经没有任何力气了,正当我的最后一丝力气被抽光,想放弃的时候,一股强大的力量涌进了我的体内,把我的疲惫都带走了。虽然脚还是像踩在海绵上,但全身却是热血沸腾,充满了力量。
在只剩下100米的时候,我使尽了全身的力气冲向了终点。成功了,成功了,我坚持下来了。
虽然不是第一名,但我战胜了自己,成功地抵达了终点。 坚持到底就是胜利,这就是长跑的道理,而人生恰恰也是这样。
当你遇到困难的时候,只要你努力就可以克服困难。而在人生的道路上,常常会有很多很多的困难,坚持不懈地努力,克服了困难后,再多的困难就难不倒你了。
你的生命也将十分强大不可战胜。?。
6. 会跑步的我作文题目我真棒我爱跑步,也许你看了之后会感到纳闷。因为跑步很累,尤其是在夏天,顶着太阳跑步,那滋味可不好受。但是,我就喜欢跑步,因为它能帮我解除忧伤。
记得,那是一期快结束,拿通知书的时候,当老师念到我的分数时,不由得皱了皱眉。那是我有史以来,考的最差的一次。散学典礼结束后,张老师把我叫到了办公室,关切地问道:“为什么这次考这么差?”我听了,鼻子酸酸的,但还是忍住不让眼泪留下来。老师用温柔的目光看着我,我仿佛看到了老师对我的期待,盼望着我将来能够成才。于是,我便答道:“张老师,对不起,我这次发挥失常,对不起。”老师听了之后,便向我说道:“没事,这次没考好,下次再将功补过,但是,我希望你能明白,这世上,并不是任何事都能将功补过,所以,你以后做的每一件事都要认真思考,反复思考,这样,你的人生才不会留下遗憾。”我听了,便抬起头,看见张老师疲惫的脸上露出了慈祥的笑容。
离开学校,我以蜗牛行走的速度回到了家,但我站在家门口,不想进去,因为我不想看到爸爸妈妈失望的样子,更不想让爸爸妈妈伤心。要知道,谁想让自己的父母为自己伤心,难过呢?我犹豫不决。许久,我返回校园,在环形跑道上,来回奔跑,那时,我丢掉自己,忘记一切烦恼,欢乐的奔跑,直道我跑的累得跑不动了,才坐在台阶上休息一会儿。我望着白色线条的跑道,心里有种说不出的感受。我恍然大悟,明白了老师对我说的话,她是希望我重新振作起来,继续前进。再次在跑道上奔跑时,我心情畅快了许多。傍晚,我回到家,鼓起勇气对爸爸妈妈说出考试得分时,爸爸妈妈并没生气,而是对我说:“女儿呀,我知道你其实也非常难过,怕我们知道后大失所望,但是,你要记住,无论考得好还是差,只要你是尽力了,爸爸妈妈都不会责怪你的。”不知不觉中,眼泪划过我的脸,虽然有点痒,但我还是感到非常幸福。
跑步,不仅能帮我排忧解难,还能启发我的灵感。
有一次,一道数学题难住了我,于是,我便到附近的操场上跑步。我一边跑步,一边思考。这可谓是一心二用,但是,一心二用就要看用在什么地方了。跑着跑着,忽然想到了解题方法,于是,我拿起笔就写,可算的的答案简直是牛头不对马嘴。我坐在地上,望着跑道呆呆的思考了起来……对了,我怎么没想到呢?我又拿起笔和纸验算了起来,算对了,太好了!我带着欢快的心情回到了家,并把答案写了上去。
我爱跑步,跑步,将会成为我生命中的一部分,跑步,将会伴我一生一世,永不改变!
7. 一篇关于长跑的作文阳光体育,阳光人生在晨风的吹拂里,我们迈开年轻的步子;在晨光的沐浴下,我们绽放如火的青春。所有的辛苦换来的是我们强健的体魄,所有的汗水也将明证我们的付出。是的,当冬季长跑活动引来一阵又一阵非议的时候,我还是愿意相信当我们认真投入之后,我们会看到我们的同学在粗喘的长跑里渐渐变得运气自如,我们会看到鲜少运动的同学们渐渐露出阳光的笑脸。在中国建设社会主义和谐社会的进程中,在中国体育事业蒸蒸日上的时代背景下,在促进人的全面发展中,体育实实在在发挥着无可替代的作用。而在当今学生普遍运动不足、身体素质日趋下降的情况下,冬季长跑无疑加强了同学们强身健体的意识,更为整日忙碌学习的同学们提供了一个参加体育锻炼的绝好机会。众所周知,青少年时期的体质将决定我们今后一生的身体状况。也许谁都无法预测参加长跑会对我们今后的人生产生什么样的影响,但我想坚持下去,当运动成为我们生活的一种习惯之时,我们的人生会因这样的习惯而现出不一样的风采。习惯的力量是巨大的。如果说这些都无法说服你的话,在再看看近年来我国青少年的体质健康调查:近20年我国青少年肺活量、速度、力量等体能素质持续下降,学生肥胖率比5年前增长了50%,近视的比例居高不下,糖尿病、高血压等成年疾病也过早地降临到青少年的头上。。。。。。如此严峻的现实摆在面前,我们还有什么理由再不正视我们自身的健康,这不是别人的,而是切实关乎我们自身的。著名的体育教育家马约翰先生曾说:“体育是培养健全人格的最好工具。” 参加长跑不仅仅会增强我们的体质,我们从中收获更多的是精神的愉悦与人格的升华。想见着这样一幅画面——我们踏着光亮的曙色,穿梭在校园宽宽窄窄的路上,斑驳的树影里雀跃着我们跳动的脚迹,和着一路小鸟的鸣声,只是享受着这样单纯的快乐,日子便轻轻着上了一层淡淡的色彩。我一直相信在跑步里我的每一个细胞都尽力呼吸着清新的空气,我的每一个动作都是我舒展着的人生姿态的展现,这样的我显得更加自信,这样的自信让我更加美丽,这样的美丽让我悄悄地感动。在每一次感动的时候,我便铭记下生活中所有的温暖,这样的温暖让我不再去抱怨生活的艰辛与磨难,我只是用一种更加乐观开朗的心态去迎接人生中所有的不可预知。对那些事,对那些人,我愿以我最灿烂的微笑驱散他们的寒冷。阳光体育,滋润的是我们年轻的心灵,滋养的是我们精彩的未来.阳光体育,收获阳光人生。
8.运动会的召开,牵动着全校师生的心.这里是展现业余风采的舞台,是检验文体素质的天平.校运会使大家欢聚一堂,谱写着文理人的拼搏进取之歌,团结协作之与和奉献扶持之曲. 运动会的运动员当然成为中心,成为我们关注的焦点.他们也会不负众望,他们不仅“重在参与”,还展现着他们的积极状态,“为班级争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操.运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情,因为他们坚信:“运动是美丽的.” 红花艳,有了绿叶的扶持,才是完美的.我们也不要忘记在运动员身后的后勤服务者.许多班级的成立了许多的队伍,比如,拉拉队,后勤队等.而这些队伍都为而运动员们服务的.他们表达着自己的心愿:赛场上展现你的英姿,赛场外编织我们不能为了一次比赛,而破坏了深厚的友情.比赛只是为了进步,不是为了分散. 运动会中,一幅幅画面,一个个镜头,都跳跃着我们青春的身影,让人感奋、激动.我们会发现,运动会的一切都是美丽的.愿我们这次运动会能举办成功.我的希望,愿你的英姿能圆我的希望.任劳任怨是他们的工作态度,勤勤恳恳是他们的工作作风,他们无私地为他人作嫁衣.因为他们深信:“服务是美丽的.” 比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非裁判莫属.他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的.他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确率不出差错.一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨而行驶着.因为他们明白:“工作是美丽的.” 当然,我们不能忘了一个重要的规则:“友谊第一 比赛第二”.比赛不是为了破坏友谊,而是为了进步学习. 运动会中,一幅幅画面,一个个镜头,都跳跃着我们活泼的身影,让人感到兴奋、激动.我们会发现,运动会的一切都是美丽的。
9. 跑步作文400字,“跑步”为题目我不擅长跑步,的作文我爱跑步,因为生命在于运动.我爱在宽敞平坦的大街上跑步,看着一天比一天漂亮繁荣城市,我就会有使不完的劲;我爱在操场上跑步,和同学一起比拼、一起成长;我也爱在乡间的田野里跑步,看着绿幽幽的稻田,青青的小溪,呼吸着清新的空气,心情无比愉快;我爱在跑步机上跑步,这样可以调整跑步速度,激发我的最大潜能,达到最佳锻炼效果;但是,我最爱在体育场上跑步,每当我走进体育场时,脑海里总会浮现出体育健儿们在赛场上拼搏的画面,听!国歌又奏响了,鲜艳五星红旗正在冉冉升起,我浑身充满着力量.在这里,喜欢锻炼的人特别多,男男女女,老老少少,认识的,不认识的人仿佛达成了默契一样,暗自里较着劲,你追我赶,有着非常好的锻炼氛围.有时我也喜欢光着脚丫在沙滩上跑步,因为沙滩是软的,跑起来很吃力,但是我喜欢踩着软绵绵的沙滩,脚下痒痒的感觉.有时我也喜欢慢跑,这样可以锻炼我的耐力,让我永远也不会觉得累.怎么跑步才科学合理,达到最佳锻炼效果呢?这些问题你应该在跑步中慢慢地去体会.生命在于运动,请你爱上跑步吧,它会带给你快乐,让你心情舒畅;爱上跑步吧,它能锻炼你的身体,让你健康成长;爱上跑步吧,它可以激发你的潜能,坚强你的意志.从现在开始,让我们一起跑起来吧。
体育论文的要点
1. 《难忘的100米短跑》作文
星期四,我们学校举行了一场运动会。每个班都有运动高手参加,我们班也不例外。
早上,我们搬着椅子,来到操场上。过了一会儿,比赛就开始了,各种项目都在进行着。其中一百米跑步是最引人注目的项目。运动员们都在起跑线上做着准备活动,有的压腿,有的摆臂,有的在练起跑……
随着发令枪“砰”的一声,运动员们就像一只只猎豹一样冲出起跑线。观看的同学纷纷站了起来,挥动着彩旗,大声喊“加油、加油!”运动员们你追我赶,个个使出了全身的力气向终点跑去。
一会你前面,一会我前面,不分上下,紧张极了。看到这种情景,场上的观众喊声更响了,个个喊得喉咙都要哑了。
最终我们班的几位运动员都得了第一名,他高兴地回到了班级里,大家都连声夸他:“你真棒,你真棒!”
2. 赞百米跑步运动员诗歌
致百米运动员 起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。
离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。
朋友, 用你的实力, 用你的精神, 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。 致200M运动员 200M,有一个人生的起点 200M,有一个人生的弯道 200M,有一段人生的冲刺 200M,有一个辉煌的胜利 200M,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200M,只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手 飞翔 --致200米运动员 夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望 你蹲在起跑线上 每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来 冲吧冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳 百米跑 惊天枪后疾如飞 勇往直前不后退 风驰电掣似闪电 勇士出发何言诲 致100米运动员 枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。终点。
你赢了。 虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败 —致百米运动员 红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。 一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。 致百米运动员 枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。
为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。
致百米运动员 最想目睹的是你的风姿, 最想倾听的是你的呼吸, 最想感觉的是你呼啸而过的骤风, 今天,你们是焦点; 今天,你们是骄傲; 今天,我们看你们创造辉煌。 致百米运动员 跑道上,无数次站在雪白的起跑线上, 无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩, 无数次品尝胜利的甘甜。
这就是你百米运动员。 辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛, 为了这短短的一百米, 你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你,百米运动员。 致100米的运动员 一声枪响班着飒爽的秋风, 你们亮出自己的风采, 在这短短的100米中, 你们与时间争分夺秒, 只为了那最后的冲刺。
不管结果如何,你们都是胜利者。 因为,你们曾与时间竞赛。
致长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌。
3. 100M短跑决赛作文[100M短跑决赛作文]
校运会上,我作为100M短跑赛运动员,轻松进入了决赛,100M短跑决赛作文。 决赛那天,天气晴朗,阳光明媚。彩旗飘飘,人们像过节一样齐集赛场,把赛场挤得水泄不通。每个班的同学都在为参赛的同学呐喊,助威。随着裁判员一声:“各就各位”,我马上站到起跑线边,一声:“预备”后,我左脚在前,右脚在后做好起跑的准备,小学三年级作文《100M短跑决赛作文》。此时我的心有些紧张,怕不能取得好成绩,手心开始微微出汗,脚也似乎有点发软。正在这时,只听到“啪”的一声枪响,我不由自主的右脚一蹬,左脚一跨,像离弦之箭“呼”的一声射了出去。旁边同学为我加油的声音也随之传来。一霎时,我浑身充满了力量和信心,仿佛有一对大翅膀在我背后呼扇着,为我加强动力。我的脚步迈得更快了,听着身旁“呼、呼”的风声,我不经意的用眼睛的余光偷偷地瞄了瞄两边的选手,他们正紧跟在我后面,我又加紧脚步,全速飞奔。快到终点时,我使劲把身子往前一挺,第一个越过了终点线。我高举着双手,不停地挥舞着,就像在奥林匹克运动会上获得冠军一样。 同学们则一窝蜂似的涌向我,把我拥出了赛场。100M短跑决赛作文400字小学生作文(/)
4. 致100米运动员诗歌或诗句有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
一声声震耳欲聋的加油,平凡而又充满了力量;一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力,你们用最简单的方式完成了最艰巨的任务。成功的背后有你们的鼎力相助,金牌里也有你们的一半,喊哑了嗓子,你们毫无怨言,我向你们致敬。你们也是赛场上的英雄!
运动员们,你们是一只放飞在这个赛场的小小鸟,在自己的天空里,以你们那平凡人所不具有的精神,那强而有力的臂膀,将心中的那个理想化作轻灵而有力的投掷向着目标地投去,我想你们一定会得第一名的!就算失败,你们也会听到我们为你们努力地加油的声音;成功的那一刻,你们更会听到我们在为你们喝彩的欢声,加油吧,我们永远是你们成功的动力
5. 我的100米短跑失败了,谁能帮我写一篇关于此的文章那次,我们学校举行运动会。我参加了100米短跑比赛,心里十分激动。
我早早地来到学校,没想到还有许多同学比我更早,他们都在操场里做着参加比赛的准备活动,我也跟着做起来。
马上就要比赛了,我来到五十米短跑的比赛场地,心里七上八下地跳个不停,手脚也哆嗦起来……“XXX(你名字)!”听到老师叫我的名字,我的心情更加紧张了,生怕输给了对手,不能为班上争光。我来到跑道前,做好了准备,只听得裁判一声令下:“各就各位——预备——跑!”我像一匹脱疆的野马,飞快地冲出起跑线……
“加油!加油!”场地两边不断地响起伙伴们响亮的加油声。我奋力地往前冲,可是两条腿却有点不听使唤,老是跑得不够快,眼看着对手追了上来,我的心里更加着急!这时,又有人高喊:“加油!XXX(你名字),加油……”听到喊声,我仰起头,紧闭双眼,嘴里大声地呐喊:“呀……”,恨不得把全身的力气都使到两条腿上,飞快地向终点冲去……
结果我还是输给了我的对手,没能为班上争得荣誉,我心里真不是滋味。我想:我一定要加强锻炼,争取以后有机会夺回冠军,为班集体争光。
虽然失败,难能努力。
只有付出,终有回报。
写完很累啊。
还有,别丧气。
努力争取下次,我可是每次100,200都第一,连续哦.加油!
6. 百米短跑900字作文我和你,心连心,同住地球村。
”随着刘欢的歌声,中国人的百年奥运梦想已经成为现实了!还记得7年前我们百年奥运梦迈出了历史性的一步,当国际奥委会主席萨马兰奇宣布第二十九届夏季奥林匹克运动会的举办城市是北京时。
我与亿万中国人一样沸腾起来了。随着体操王子李宁点燃主火炬塔,奥运会比赛的那一幕幕激动人心的经典画面一幅幅叠印进我的脑海里。
坚持就是胜利“坚持就是胜利”说起来简单做起来却很难。那是在男子69公斤级举重场上发生的一幕,韩国选手李培永由于在挺举第二把时左侧脚腕扭伤,对于举重这个项目而言,扭伤了脚无疑就意味着失去了比赛,但他在接受短暂治疗后,坚持出来完成比赛,虽然最后还是未能举起,甚至还趴在了地板上。
但他赢得了全场观众最热烈的掌声,我被他震撼住了,在扭伤叫的情况下依然坚持比赛,他已经赢得了比赛。奥运,是你让我明白了什么才是真正的“坚持就是胜利”。
一切就有可能谁说高个子在短跑项目上不能称雄?牙买加的“高个子飞人”博尔特就做到了,博尔特参加百米决赛时我在电视机前见证了他改写历史的9秒69,那激动人心的9秒69,那突破人类极限的9秒69。在离终点10米处博尔特就开始减速,仿佛在告诉人们他还能跑的更快。
带着激动的心情,我再一次见证了他在200米决赛中又一次改写历史——19秒30。两破世界纪录,1米92的高个子博尔特足以在田径场上傲视群雄,他改变了高个子在短跑项目上不能称雄的说法。
奥运,是你让我明白了什么才是真正的“一切皆有可能”。要做就做最好。
四、体育论文的撰写格式及表述要点
(一)体育论文的题目
题目是全文的名称,具有概括性,要涵盖全文的内容。题目要反映体育论文的特点,反映出所要表述的特殊性内容。这样,一篇论文的名称才会与同类其它论文有所区别。例如,《加强教师培训,提高教学水平》这样的体育论文题目,很难反映出该文的特殊性,即使文中有些独到的见解,可惜还是没能从题目中反映出来。
体育论文题目要确切,避免过于宽泛。题目中的名词概念,不要用的太大。例如,《改进体育教学方法,提高教学质量》、《通过体育教学,发展学生智力》,这里的“教学质量”和“发展智力”都比较宽大,一篇三五千字的文章,很难说明这么大的概念,如果小一些,“沿着改进了什么方法?”、“提高哪方面的质量?”、“发展了哪一种智力?”这样的思路思考和命题,题目就可能比较准确、切实。《改进途中跑技术,提高短跑速度》这样的体育论文题目就比前面的题目小,表达得就比较确切,而且,只有这样,论文才容易写,才可能写出一些实实在在的内容,题目大而不当,内容就十分容易流于空泛。反之,题目太小也很难体现研究价值,如《剃光头与提高游泳速度》。
题目的逻辑关系应当准确,防止同义重复和概念不清之类的问题。例如《加强体育教学中的美育》这样的体育论文题目,严格地说是有逻辑缺陷的,因为体育教学本身就是美育的一种内容和途径,题目有时限于字数仍不明确时,可以在下边加一个副标题,对文章的内涵进一步的提示。
(二)体育论文的署名
这是体育论文归属性的标记,也是表示作者对论文既承担责任,也享受权益,因而应该署出作者单位的全称和姓名。署名应符合研究与撰写的实际情况,如果是合作完成的,主要合作者不要遗漏,向期刊投稿或参与学术征文和讨论,应标明通讯地址、电话、电子信箱等。
(三)体育论文的引论(也称:辅论或副论)
引论部分的作用是引导读者对于体育论文的轮廓有一个大致的了解,引起读者对于下文主要内容的重视和兴趣,并为阅读全文作好思想准备。引论部分包括题目的解释,选题的缘起,同类体育论文已有的成果,以及此研究成果的实践意义,这一部分具有自我评价的性质,因而要力求客观、公正、适当。既不溢美吹嘘,也不客套做作。引论文字不要太长,包括关键词,一般也不超过全文的1/10或1/8。
(四)体育论文的本论(也称:主论或正论)
这部分是体育论文的实质性内容所在。具有创建性的命题作为论点提出,相继大量篇幅则是充分论证观点的正确与合理。一篇优秀的体育论文,必定提出了明确的论点,而且或多或少地具有创建性,不少体育论文在这方面明显不足,主要表现在论点含糊不清,也缺少新意,有些经验性的体育教学论文,所提论文还没有形成明确的命题陈述形式,仅仅还是散乱地隐含在事实的叙述之中,比如有的论文强调“三基”,有的强调增强体质,但都没有提出新的论点,所以难以升华。其次论证思路要清晰有序,依据充分,要用典型事例来证明其论点。
(五)体育论文的结论与建议
为了给读者深刻的印象,要特别重视结论。结论可以独立成为体育论文的一个部分,结论要简明,篇幅一般短于引言。如对于成功还是不足之处,是大面积推广还是继续实验?还应提出准确、评价性的建议。
(六)体育论文的参考文献
体育论文撰写过程中所引用的参考文献一般采用“顺序编码”制在文后著录,即按论文所引用文献的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中。
1.专著的著录项目及格式为:主要作者.书名.版本.出版地:出版者,出版年.页数
例如:[1]孙绍荣.教育信息理论.上海:上海教育出版社.2000,21
2.连续出版物的著录项目格式为:作者.题名.原文献题名,版本:在原文献中的位置
例如:[1]耿培新、曹卫民.对开发体育校本教材的几点认识.中国学校体育,2005(4):4
参考文献主要是索引性的,它明确标示引自他人的学术思想、理论、成果和数据,既体现对他人劳动的尊重,又表明了学术的继承性和严肃性,以便读者进一步检索有关资料,核实数据或共享资源。
五、体育论文的撰写
(一)选题。体育论文的选题反映了研究者的信仰、知识、习惯、兴趣以及价值观念,因而应该通过自已选题,自觉地发挥主观能动性。
(二)结合写作进行专题学习。通过学习,既可以继承前人已有的研究成果作为自己立论的起点,又能通过收集有关必要的资料,作为引用的论据。为此,积极地储备资料是非常有必要的。
(三)注意定义的准确性。体育论文中涉及的主要概念性定义,应做出此定义的界定表述,以便交流讨论,避免引起误解。
(四)文章从写提纲、修改提纲开始。有了好的提纲,才可能写出好的论文,提纲可以写成两级或三级标题的形式,成文后也免去大的改动。
(五)数据要准确。体育论文中希望提供量化的内容和数据,必须是准确为前提,测量与调查的原始数据尤其要准确,测试条件要规范统一。运用数量统计分折所得出的结论性效果,一定要进行体育统计学的检验。
(六)文字要力求平实。论文的科学性要求论文撰写尽可能运用规范的书面语言,文风力求平凡朴实,不用描写,形容与渲染,也要忌避粗俗语言,论文的语言美就在于简练严谨。
(七)注意体育教学的特殊性。体育教学不同于科学技术行为,它是研究教师的教育和学生的学习、锻炼行为效果和规律为主的。因此,体育 教学论文的撰写是科学研究的行为之一,只有对体育教学研究得越深,才能得到理想的效果。
(八)写关键词。可将文中最能表达论点的关键用语表述在“摘要”前,引起读者的关注。